“油”你“菜”美栽種生命，收獲成長——華中附小二年級種植課程

行知微觀教育

采編中心主任 四川行知教育網，教育達人

為進一步為學生提供連接抽象知識和生活實際經驗的機會，體會勞動的樂趣，激發學生探索大自然的奧秘，二年級的孩子在老師的帶領下動起來啦！

二年級的孩子們從種子的選擇到了解種子，最終確定了種植對象——油菜，還給園地取了一個特別靚的名字——“油”你“菜”美。

老師講解

蔬菜種植的有關知識，師生一起參與種植。

菜園，從認識土壤開始

土壤是種植的基礎，好的土壤決定的好的收成，是菜園的重中之重。科學老師從土壤的顏色、味道、濕度、裏面的生物等方面，對校園內已有土壤做一個簡單的評估。孩子們對泥土有了新的認識，也了解了油菜的“家”。

李老師：“工欲善其事，必先利其器。”

老師們講解勞動工具的使用

參與種植，享受快樂

體驗過程中，孩子們體會到了農民勞作的艱辛和辛勤付出的快樂。
師生攜手，播下一顆種，栽一棵苗。相約種植園，揮汗地頭，值得期待!田園農耕，悟道人生，令人神往! 揮灑汗水，留下勞動的身影。

蔬菜種植活動中，同學們從播種開始，到中間的鋤地、施肥、澆水、等過程，有苦有甜有快樂!

松 土

挖 坑

栽 苗

澆 水：個性化差異，最響亮的名字

小農夫們的田園開始有了個性化差異，這不僅僅來自於同學們不一樣的作物種了下去，更是由於同學插上了自己制作的植物小牌子，我們看到每個班級作品都是不同的。

種植課程給了孩子們一個參與種植的自由空間，孩子們分工合作，交流分享，團結協作，師生互助，實現了人與人，人與自然的和諧共處。學生在種植中體驗到了勞動的艱辛和樂趣，培養了自我管理能力，還參與了到了生命成長的過程，這種經曆，才是孩子們最寶貴的財富!

編輯：小伴

責編：付藝薇

來源：成都市雙流區東升迎春小學

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