回歸課堂，回歸零起點，北京市教委“雙減”第三次發布會要點匯總

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北京市教育“雙減”工作第三場新聞發布會

要點匯總（8月31日上午）

31日，北京市人民政府新聞辦公室舉行北京市教育“雙減”工作第三場新聞發布會。

市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕

新學期北京中小學上課時間調整，小學一年級堅持零起點教學

義務教育學校按規定安排教學時間，小學上課時間不早於8時20分，中學不早於8時。嚴格執行教學計劃，小學一年級堅持零起點教學，各年級都要嚴格按照教學計劃開展教學，學校不得利用晨午檢和自習課進行學科教學，不得利用寒暑假、周末、法定節假日組織學生開展任何形式集體補課。

多區陸續公布第一批學科類培訓機構白名單

東城、豐台、房山、通州、昌平、大興、懷柔、密雲等區陸續公布第一批學科類培訓機構白名單，同時對家長進行消費提醒提示。列入第一批白名單的機構是按照“1+1+3”（資金監管+辦學許可證+《校外培訓機構常態化疫情防控工作指引》、《校外培訓機構行為規範》、《北京市民辦教育培訓機構辦學標准(暫行）》）標准進行嚴格審核，具有合法合規的辦學資質、符合辦學標准的非營利性學科類培訓機構。

各區將結合自身區域特點進行合理規劃，後期將根據實際情況分批公布白名單。

做好暫未返校師生員工的關愛幫助

新學期，中小學、幼兒園將繼續落實校園疫情防控措施。嚴格落實師生員工返校要求，做好返京師生員工健康觀察。開學前對學校所有場所進行徹底衛生清潔，開窗通風。開學後，加強校園管理，做好師生員工個人防護，科學佩戴口罩，堅持健康監測。控制校內人員密度，嚴格控制聚集性活動。

同時做好暫未返校師生員工的關愛幫助。加強對未返校、返京學生的健康指導、學習支持和心理輔導。安排專人指導學生居家完成學習任務，進行答疑和心理健康輔導，讓開學後居家不能返校的學生能夠安心在線進行學習。

義務教育學校不允許分重點班、實驗班，科學做好幼小、小初銜接

新學期，教育教學工作的工作重點是推動日常教學回歸課堂，回歸“零起點”，回歸教育規律和知識規律，塑造良好的教育生態。

義務教育學校嚴禁組織任何形式的分班考試，不允許分重點班、實驗班。科學做好幼小、小初銜接，引導教師遵循學生認知與成長規律，關注個體差異，以學生為中心推進教學方法改革，切實提高教學質量。

不要求學生自批自改作業

在減輕學生作業負擔方面，本市將完善作業管理辦法，加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構，做到班級、年級作業公開，總量控制。作業堅持全批全改，及時反饋，根據學生作業情況調整改進課堂教學工作。不布置機械重複、懲罰性作業，不要求家長檢查批改作業，不要求學生自批自改作業。加強作業設計指導，系統設計符合學生年齡特點和學習規律、體現素質教育導向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎性作業，鼓勵布置分層、彈性、個性化作業，切實提高作業質量和針對性。

在考試評價方面，降低考試壓力，改進考試方式，考試成績呈現實行等級制。

學校每天課後服務至少開展2小時

一是全覆蓋開展課後服務。新學期課後服務要做到三個層面的全覆蓋，第一是實施範圍全覆蓋。全市所有義務教育階段學校，包括民辦學校都要開展好課後服務。第二是時間全覆蓋。周一至周五每天下午都要開展課後服務。第三是服務對象全覆蓋。課後服務要面向所有學生提供，學校向全體學生提供菜單式課後服務項目和內容，供學生自願選擇，增強課後服務吸引力。

二是保證課後服務時間。學校每天課後服務至少開展2小時。對個別確有需求的學生，學校可在和家長協商一致的基礎上，適當延長課後服務時間。

三是豐富課後服務內容形式。學校要主動做好家校溝通，在充分調研的基礎上根據學生學習和成長需求整體規劃、系統設計課後服務內容，結合辦學特色，統籌開展課業輔導、體育鍛煉、綜合素質拓展等豐富多彩的課後育人活動。在做好課業答疑、輔導方面，課後服務的答疑、輔導要打破班級、年級界限，充分發揮優秀教師的作用，幫助學生解決學科學習中存在的問題，也可以面向學有餘力的學生，拓展學習空間。在組織開展體育鍛煉方面，要落實學生每天1小時體育鍛煉的要求，學生當天沒有體育課的，要在課後服務時間段安排參加體育鍛煉。在組織開展綜合素質拓展類活動方面，要包括德育主題教育活動、學科講座、勞動實踐活動，開展豐富多彩的藝術、科普活動以及娛樂遊戲、拓展訓練、社團、興趣小組等活動。

西城區委教育工委副書記、區教委主任王攀

西城將推進五大工程落實雙減

西城區堅持以“三率、三性、一特色”為著力點，推進區級課後服務、減輕作業負擔；以提質增效五大工程為載體，推進校內提質增效工作。“三率”是指學生參與率、課後服務滿意率、課後服務時段學生作業完成率，突出學生的中心地位和主體作用，強調學生的參與度和獲得感；“三性”是指活動的豐富性、作業的個性、作業的彈性，突出教師的主導作用，強調教師的創造和專業能力；“一特色”是指學校的特色，突出學校的主動性，強調學校的主陣地作用。

西城區將大力推進學生素質提升、作業質量提升、教師成長關愛、家校協同育人、“互聯網+”基礎教育五大工程，全面落實“雙減”工作，提升校內教育質量。

12家校外教育資源為區域學校提供課後服務課程菜單

西城區在區域層面將整合12家校外教育資源為區域學校提供課後服務課程菜單，滿足學生個性化、多元化成長需求；通過政府購買服務的方式，統籌高校及科研院所等社會資源，為學校課後服務提供有益補充。同時，學區、集團層面將打破學段、校際壁壘，組織學區內、集團內優秀教師資源按照學段向下兼容原則，貫通輻射，讓優質教師資源惠及更多的學生。

朝陽區委教育工委副書記、區教委主任肖汶

朝陽區課後服務安排實現“四個全覆蓋”

朝陽區全面進行學生需求調研，根據學生實際接送情況和發展需求，編制可選擇的服務“菜單”，提供與學生需求相匹配的課後服務，實現新學期課後服務的“四個全覆蓋”。

第一個全覆蓋是周一至周五每天全覆蓋，每天結束時間不早於下午五點半，五點半後小學可提供延時服務，初中可根據需求工作日開設晚自習，解決家長接送困難。

第二個全覆蓋是所有義務教育學校全覆蓋，將課後服務作為學校整體教育教學工作的重要組成部分，納入學校課程規劃統籌設計、整體謀劃。

第三個全覆蓋是所有有需要的學生全覆蓋，滿足學生補短、提優、拓展等個性化學習需求。

第四個全覆蓋是所有學科全覆蓋，在“五育並舉”上下功夫，滿足學生全面發展需求。

（原標題：回歸課堂，回歸零起點，北京市教委“雙減”第三次發布會要點匯總）

來源：北京日報客戶端|記者 李祺瑤

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