朗讀「圖片故事」一名“共享教師”的一天：帶著更多孩子探索音樂世界第「圖片故事」一名“共享教師”的一天：帶著更多孩子探索音樂世界

《「圖片故事」一名“共享教師”的一天：帶著更多孩子探索音樂世界》
新華網客戶端新華網官方帳號11月25日下午，李之銦來到合肥市星鬥小學，開始了當天第三個教學點的教學。合肥市貴陽路小學的音樂教師李之銦疫情後比往年更加忙碌而充實，除了傳授本校的音樂課程，她還義務承擔起合肥星鬥小學、包河區青少年活動中心等另外兩所教學點藝體課程的走教任務，從周一到周五，她的日程表安排得滿滿當當。在安徽省合肥市包河區，有一群像李之銦一樣的“共享教師”，他們除了完成本校的教學任務，還會定期前往社區中相對偏遠、薄弱學校和鄉村少年宮，開設課程，組建特色興趣社團，為那裏的孩子點亮藝術夢想。三所學校的教學任務讓李之銦的工作量翻番，作為一名准二胎媽媽，她犧牲了很多陪伴家人的時間，也克服了身體和生活上的諸多困難。“孩子們需要音樂，她們需要我，到教學點上課，一些學生常常不讓走，讓我感動落淚。”看見孩子們從一臉茫然到自信地唱、開心地跳，盡情享受音樂的時候，李之銦覺得再多的辛苦也值得。“音樂教育是人文素養非常重要的體現，在共享教師的崗位上，我還要做出更多努力，讓更多的孩子接受更高規格、更全面的音樂教育，為他們打開探索世界的音樂之門。”李之銦說。新華網發（李博 攝）
11月25日，李之銦在合肥市星鬥小學給學生們上音樂課。
11月25日上午，合肥市貴陽路小學，李之銦正在對合唱團的小朋友進行輔導。
11月25日上午，在合肥市包河區青少年活動中心，李之銦在教學生們打節拍，讓孩子們感受音樂帶來的快樂。
11月25日上午，合肥市貴陽路小學，每次上課前，李之銦都會提前來到教室，調試設備。
11月25日上午，合肥市貴陽路小學，李之銦正在為接下來的音樂課做准備。
11月25日下午，合肥市星鬥小學，李之銦在給學生們寫曲譜。
11月25日，合肥市星鬥小學，李之銦教學生如何換氣。
11月25日，合肥市星鬥小學，李之銦正在教學生識譜。
11月25日，李之銦詼諧幽默的講課吸引著合肥星鬥小學的學生們。
11月25日下午，合肥市貴陽路小學，李之銦和同事們召開教研會議，探討教學方法。
11月25日下午，李之銦准備轉場去合肥市星鬥小學。
11月25日上午，結束在合肥市包河區青少年活動中心的授課後，李之銦收拾好教具准備趕往自己的學校上課。
11月25日上午，結束合肥市包河區青少年活動中心課程後，李之銦返回自己的學校。為了不耽誤孩子的課程，懷有身孕的李之銦選擇自己開車，奔波在往返教學點的路途中。
12月3日，忙碌的工作之餘，李之銦也沒有放棄個人的愛好，她利用休息時間編曲，進行音樂創作。
11月25日傍晚，結束了一天的工作，李之銦回到家中陪伴孩子。
雖然已懷有四個月的身孕，家人仍支持她做一名“共享教師”，實現自己的理想。圖為李之銦和家人陪伴孩子玩耍。（11月25日攝）
《「圖片故事」一名“共享教師”的一天：帶著更多孩子探索音樂世界》完，請繼續朗讀精采文章。
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