朗讀小時候課本中被吹捧的歷史人物，最後卻成了壞人，顛覆了認知第小時候課本中被吹捧的歷史人物，最後卻成了壞人，顛覆了認知

《小時候課本中被吹捧的歷史人物，最後卻成了壞人，顛覆了認知》
風蕭品史優質創作者一. 歷史人物對今人的影響我們如今學習的中國文化，大多都是從古代傳統文化發展而來的，通過不斷對文化的取其精華，去其糟粕，最後才得到了我們今天所學習的文化。而在這些文化當中，我們總是被那些歷史人物所感動，也曾發憤圖強，要學習他們的態度和精神。不論是聞雞起舞的祖逖，還是頭懸梁的孫敬，錐刺股的蘇秦，抑或是程門立雪的楊時和遊酢，這些歷史人物曾經在某些時刻一直影響著我們，甚至影響了一些人的一生。的確，他們的努力與奮發，是值得所有人尊敬和崇拜的。
當然，古代並不是只有這些歷史人物值得人們學習，還有許許多多的存在。然而他們能否終其一生一直保持著這樣的態度，卻是一件值得人們思考的事情。我們總說，人在成長的過程當中是會發生變化的，至於是朝著好的方向還是壞的方向變化，就無從得知了。例如我們小時候教材中被吹捧的歷史人物，並沒有朝著我們想象的那個軌跡成長，最後卻成了壞人，顛覆了認知，也讓人們唏噓不已，畢竟他們原本擁有更好的未來。
二. 孔融長大後的轉變顛覆我們認知的歷史人物，其中一個就是孔融。孔融讓梨的故事想必所有人都聽過，在我們幼年時期的教材當中，就曾形象生動的描繪了這個故事，而在每個人成長的過程中，想必家長也會用這個故事來教導孩子學會謙讓與分享。按理來說，一個小小年紀就知道禮讓長輩，愛護小輩的人，日後一定能夠成長為非常了不起的人物，這恐怕也是大多數人的真實想法。然而長大之後的孔融卻與人們想象中的樣子截然相反，他的謙讓並沒有隨著年齡得到提升，反而卻漸漸消失。
成年之後的孔融雖然順利進入朝堂，但他的性格卻與幼年時期完全相反，並且經常因為自己的態度而惹惱其他官員。最為嚴重的，恐怕就是孔融對於曹操的不滿，以及多次辱罵曹操。我們都知道，曹操是東漢末年的一代奸雄，他雖然極為愛才，但孔融顯然不具有太大的才能，更何況孔融一心向著漢朝，也就更加引起曹操的不滿。後來，孔融因為說出的話語裏帶有對父母的不尊敬，才被曹操找到機會除掉，甚至還因此連累到他的家人。
三. 匡衡當官後的轉變至於另外一個顛覆認知的歷史人物，則是曾經鑿壁偷光的匡衡。對於匡衡，人們想必也同樣不陌生，關於他努力求學的故事，也同樣是所有人學習的一個典範。畢竟對於一個家境貧寒的人而言，為了能夠更好的學習，不惜用這樣的方式，也足以看出匡衡對於求知的渴望。這樣努力學習的人，日後一定能夠憑借著自己的才識而成為朝廷命官，甚至得到天子的賞識。
匡衡也的確做到了，雖然這之間兜兜轉轉走了許多彎路，但匡衡最終還是憑借著自己的才華踏入朝堂，也成為當時的統治者的心腹。匡衡的家境從小就不好，他是真正從苦難當中成長起來的人，這樣的人應該更能夠體會民生疾苦，成為朝廷官員也應該更好的為百姓服務，但事實卻給了人們重重一擊。雖然匡衡的努力不假，他的才華也是真的，然而在擁有了權力之後，匡衡卻失去了自己的本心，不但一心沉迷斂財，甚至還搜刮民脂民膏，真正的成為了一代惡人。
不論是孔融還是匡衡，他們原本都應該擁有一個光明的未來，而最後結局卻恰恰相反，這一切都是他們自己造成的。如果能夠一直堅持本心，奮發向上，或許結局還有更改的機會。圖片來源於網絡，如有侵權，請聯系刪除
《小時候課本中被吹捧的歷史人物，最後卻成了壞人，顛覆了認知》完，請繼續朗讀精采文章。
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