朗讀小時候教材中吹捧過的歷史人物，後來卻變成了壞人，顛覆了三觀第小時候教材中吹捧過的歷史人物，後來卻變成了壞人，顛覆了三觀

《小時候教材中吹捧過的歷史人物，後來卻變成了壞人，顛覆了三觀》
秀兒憶史優質創作者兒時鑿壁借光，長大後專職偷盜？“鑿壁借光”的故事，是我們兒時便在課本上了解過的故事，故事的主人公匡衡，曾被無數孩子視為榜樣，也被大人們稱作是“別人家的孩子”。他兒時勤奮好學，可是無奈家裏窮。到了晚上，漆黑一片的房間使他無法讀書，他便想了一個辦法。他悄悄鑿開了隔壁鄰居書房的牆壁，書房的光線透過牆壁的縫隙透到匡衡家，這樣他就有光可以讀書了。他鑿壁借光的刻苦，一直被人們歌頌著。
不過，到了現代，人們思想不斷的進化後，有人就覺得這行為不妥。所謂鑿壁借光，不是一種偷雞摸狗的行為嗎？借別人家的光省自己家的燭火，這難道不是一種薅羊毛行為嗎？雖然匡衡愛學習的精神可以被我們接受，但他這種“偷竊”行為卻不能被我們提倡。
現代人的這個想法，在匡衡後來的人生中顯然也得到應驗。匡衡因為兒時的刻苦，在成年後，其才華成功的被漢元帝發覺，從此，他便成為漢元帝的左膀右臂。小的時候，因為家裏貧窮不得不借別人家光的貧苦小孩，日後終於漸漸擺脫了曾經的貧窮，走上人生巔峰。可是，盡管已經站在光鮮亮麗的位置上，得到的俸祿也不少，但匡衡依舊沒改掉偷雞摸狗，愛薅羊毛的習慣。
小時候偷光，長大了偷的是地。匡衡本已經獲得了31萬畝的封地，比其普通老百姓，他得到的已經很多了，但他卻還不滿足。他借著自己職位的方便，坑蒙拐騙或是旁敲側擊的讓別人給自己送地，就這樣，原本的31萬畝地增加到35萬畝。不過，善惡終有報，身為君王的漢元帝當然也不會看不出匡衡的惡行。他偷封地的行為很快就被揭穿，本是皇帝身邊有名的高官，這下一下被貶為庶民。人們紛紛感歎，真是兒時偷光，長大偷地，三歲看老的行為果真是難以改變。
孔融、李紳再度顛覆三觀如果大家認為，歷史上只有匡衡一個人是“高開低走”的，那麼你就錯了。我們都了解的“孔融讓梨”，他在兒時是一個那麼可愛，那麼尊老愛幼的孩子，可長大後他卻提出“父母無恩論”，其中的內容大致為，子女是父親和母親因為欲而誕下的產物，而母親只是孕育孩童的容器，孩童一旦出生，完全可以與父母脫離聯系。孔融的這一理論一發表，立刻掀起軒然大波。甚至有人說，孔融自小就是一個“心機男孩”，讓梨大概只是聰明的體現，為了讓一家人認為他是個孝順的孩子。
還有曾經寫下《憫農》的李紳，他曾呼籲“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”的思想，可誰又能想到，後來他因為貪汙被處以“削紳三官，子孫不得仕”的懲罰。原因是，在為官中後期，李紳感到乏味，唯獨有錢能夠撼動他的心。正如人難免落入俗套，李紳也是被金錢沖昏了頭腦。後期他處理工作之事的事後，一直非常不認真，導致冤案頻發，甚至有些無辜的百姓都被他惡意處決了，導致大部分人聽聞他要來治理自己所在的地方，都嚇得紛紛跑路。結語從這幾位歷史人物的故事中，我們能夠了解到他們都是“高開低走”的，有的延續了兒時的惡性，有的與兒時的優秀品質反其道而行之，令人感歎惋惜。
《小時候教材中吹捧過的歷史人物，後來卻變成了壞人，顛覆了三觀》完，請繼續朗讀精采文章。
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