朗讀新冠拉低智商？美研究：疫情期間出生嬰兒智商平均降低21% 專家：後天學習可改善第新冠拉低智商？美研究：疫情期間出生嬰兒智商平均降低21% 專家：後天學習可改善

《新冠拉低智商？美研究：疫情期間出生嬰兒智商平均降低21% 專家：後天學習可改善》
紅星新聞成都商報社據外媒報道，美國布朗大學的一項最新研究發現，在新冠病毒大流行期間出生的嬰兒，其智商指數（IQ）會比新冠病毒暴發之前出生的嬰兒低很多。這項發現再次引發了對新冠疫情的廣泛擔憂。據報道，參與這一試驗項目的孩子均來自美國羅德島州，共672名兒童。其中188名是在2020年7月以後出生的，308名是在2019年1月以前出生的，而176名是在2019年1月至2020年3月之間出生的。納入研究的兒童都是足月出生，沒有發育障礙，而且大多是白人，樣本基本一致且樣本量基本足夠。結果發現，2020年1月前出生的兒童，他們的智商在98.5到107.3之間。但在新冠疫情期間出生的兒童，智商則急劇下降了27至37。此外，受影響的男性兒童比女性兒童多。這項研究結果發表在論文預印本網站MedRxiv上。
↑相關研究得出的兒童語言發展指數。圖據CNN對此，該研究的主要負責人之一、布朗大學兒科（研究）副教授肖恩·迪奧尼表示：這可能跟應對新冠疫情的封鎖政策有關。例如經濟停擺、戴口罩、學校停課、社會疏遠和居家令。關閉托兒所和不斷變化的工作環境影響兒童的認知發展。研究稱，擁有大學和研究生學位的母親的子女不太可能因在大流行期間出生而受到負面影響。而那些在2020年1月以後出生的社會經濟背景較低的兒童（大多數是黑人和棕色人種兒童），在疫情期間受到的影響最大。值得一提的是，疫情前出生的兒童在經歷疫情的後期發展階段後，在語言、非語言和認知方面的得分沒有明顯降低，這表明是疫情主要阻礙了兒童的早期發展。這也可能是因為兒童生命的前1000天對發育最為關鍵。環境因素，包括母親的身心健康、營養、刺激和支持性護理，都會改變兒童的發育。此外，來自母親的壓力，包括產前和產後，對孩子的發展同樣增加了額外的影響。不過，研究試圖進一步搞清楚，一旦生活恢複到疫情前的正常階段，疫情期間兒童智力下降是暫時的還是長期的。肖恩·迪奧尼博士強調，這個智商並不是孩子智商的天花板，後天學習可以改善這一點。但這也需要家長多注意陪伴，增加和孩子的互動，讓孩子盡可能多地感知世界。紅星新聞記者 羅天編輯 張尋（下載紅星新聞，報料有獎！）

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