朗讀保留在日本的中國印記靜岡支持中國留學生的松本龜次郎_周恩來_東京第保留在日本的中國印記靜岡支持中國留學生的松本龜次郎_周恩來

《保留在日本的中國印記靜岡支持中國留學生的松本龜次郎_周恩來_東京》

原創
認識松本龜次郎完全是偶然。其實在台灣日據時代初期，茶業公會副會長中曾有個叫松本龜次郎的人，我在檢索此人時，得到的結果都是同名同姓的教育家松本龜次郎。前些天，為了調研茶的歷史，我走訪了靜岡縣掛川市高天神城遺址（日本戰國時代德川家和武田家交戰的地方），又偶然發現了以這位教育家名字命名的松本龜次郎公園（出生地遺址）。閱讀了那裏鶴峰堂中展示的說明後，我產生了濃厚興趣。在日本人中，知道龜次郎曾經給魯迅、秋瑾和周恩來等人教授過日語的並不多。
松本龜次郎1866年出生於高天神城土方村。到了明治時代，村裏開設了小學，龜次郎成績不錯。雖然我沒有找到學校遺址，但附近有一座鷲山醫院，曾培養過創辦東京女子醫科大學的吉岡彌生，彌生比龜次郎小5歲。我由此得知，這個鄉村不簡單，它是孕育出許多社會棟梁之材的沃土。
龜次郎從靜岡師範學校畢業後，除靜岡外，還曾在三重和佐賀執教。1903年，37歲的龜次郎受聘於專門招收中國留學生的東京宏文學院。一個名不見經傳的小學老師能夠從事留學生教育工作，多虧備受其敬仰的東京高等師範學校校長嘉納治五郎（講道館柔道創始人，宏文學院創立者）慧眼識珠。當時，從清朝來了很多留學生，其中就有魯迅。後來魯迅和龜次郎的友情超越了師生關系。此外，龜次郎還給女革命家秋瑾教授過日語。
清末，龜次郎被位於北京的京師法政學堂聘為教授，開始在中國教授日語。當時的清朝認為，應該學習日本，於是招聘了許多日本教師。然而，辛亥革命爆發，清朝覆滅，龜次郎便回國了。而日本的中國留學生為了參加革命也紛紛回國，龜次郎便又供職於東京府立第一中學。
隨著中華民國的成立，中國赴日留學生再度增加。龜次郎拿出自己全部積蓄，再加上從各方籌集來的捐款，建立了日華同人共立東亞高等預備學校（簡稱東亞高等預備學校）。此時的日中關系並不樂觀，很多日本人瞧不起中國人，甚至敵視中國人，所以辦學並不是一件容易的事。但從“日華同人共立”這一命名中，可以感受到龜次郎的堅定信念。
1915年，日本提出對華《二十一條》（日本帝國主義妄圖滅亡中國的秘密條款——譯者注），讓日中關系陷入低穀。但東亞高等預備學校卻逐漸成為接收留學生的中心。其中，1917年來日留學的，就有後來擔任中國國務院總理的周恩來。他在日本留學的兩年間，到東亞高等預備學校學習日語，“到私人教授那裏聽課”的表述多次出現在《周恩來十九歲的東京日記》中。這一時期，龜次郎給周恩來單獨授課，但可能是周恩來精通英語而日語較弱的緣故，很遺憾在日本沒有取得什麼學習成果，後來去了天津南開大學。
周恩來回國四年後的1923年，爆發了關東大地震。東亞高等預備學校被完全燒毀，幸得龜次郎快速應對，幾個月後建好了臨時校舍，試圖繼續辦學。現在這裏成為了愛全公園，裏面除了周恩來紀念碑外，還建了一座寫有“周恩來在此學習”的石碑（2023年1月正在施工）。當地大東町的圖書館裏陳列著龜次郎的半身像，2樓的紀念館中講述了他的種種功績，其中很多說明是有關和周恩來交往的。
之後，龜次郎以學校合並為契機辭去了校長職務。1930年，為了視察中國的教育情況，他用了50天時間遍訪上海、漢口、北京和天津等地，受到其各地弟子的歡迎。這些情況被記錄在他撰寫的《中華五十日遊記》中。遺憾的是，自此日中兩國處於戰爭狀態，終戰那年，龜次郎在故鄉逝世。在其近80年的人生中，將近40年奉獻給了中國留學生教育事業，（就此離世）他一定很不甘吧。
須賀努：茶旅人，1961年出生於東京。曾留學上海學習漢語，後在北京、香港、台北生活過，在中國旅居總計17年。曾以“茶旅”形式遍訪亞洲各地的茶田和茶莊。
翻譯：錢海澎
圖片由作者提供

《保留在日本的中國印記靜岡支持中國留學生的松本龜次郎_周恩來_東京》完，請繼續朗讀精采文章。
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