朗讀職業規劃融入教學！湖北城建職院人才培養對接“1+X”證書標准第職業規劃融入教學！湖北城建職院人才培養對接“1+X”證書標准

《職業規劃融入教學！湖北城建職院人才培養對接“1+X”證書標准》
瀟湘晨報旗下教育資訊帳號湖北城市建設職業技術學院。記者 許文秀 攝“不管是建設單位還是施工單位，或者第三方工程咨詢機構，都需要既懂技術又懂管理的人才。”建築管理學院建設工程管理專業負責人劉紅霞介紹說，“我們專業的人才需求量非常大，發展前景廣闊，學生可以從事工程施工、安全管理、預算等相關工作。”據了解，為了培養學生“能算會管，全面發展”的工程管理能力，建設工程管理專業精心設計了人才培養方案，采取產教融合下的“1+X”證書式人才培養模式，即學生在獲得一個學曆證書的同時，還能獲得若幹國家認可的、與專業相關的技能等級證書。在大一大二兩年時間裏，培養學生建設工程相關的專業基礎課、專業核心課，力爭使他們獲得“1+X”建築識圖等級證書，練就無障礙識圖的本領。在大三上學期，對接“1+X”BIM技能等級考試要求，開展綜合實訓，直接用真實工程開展真題實做訓練，讓學生在做中學，學中做，增強實戰本領，更好適應職場需要。
建築管理學院建設工程管理專業負責人劉紅霞。記者 許文秀 攝同時，經過近20年的發展，該專業不僅建立起完善的理論和實踐教學體系，還建有中央財政支持的實訓基地供學生實訓操作。在專業課程教學中，采用工程項目管理沙盤、BIM5D軟件、三維施工現場平面布置軟件、招投標模擬沙盤和電子招投標軟件、多套實際工程的圖紙進行實訓，在綜合實訓環節中采用真題真做的模式，這些都大大地提高了學生的動手能力。比如，“4D微課+實體模型”是建設工程管理專業開發的教學新模式。這個實訓模型不僅為學生提供了可實際進行工程項目操作的虛擬環境，也讓教師在教學過程中充分調用教學媒體，實現教學內容、手段和方法的現代化。
沙盤模型。記者 許文秀 攝“在《房屋建築構造結構識圖》《施工組織》等相關課程的學習中，學生可以通過沙盤模型直觀地了解房屋建築結構構造及施工場地現場的全貌。”白祖國副教授向記者介紹了“4D微課+實體模型”實訓室的開發及使用，“我們通過創新思維，植入了核心課程的50個4D微課知識點與沙盤實體模型聯動，在每個知識點，老師都可以通過VR操作平台，在3D場景和實景模型之間進行切換，舉例講解以及引導學生提問、分析和討論。”
白祖國副教授。記者 許文秀 攝建築管理學院院長李方峻介紹說：“學院努力探索工學結合的人才培養新模式，全程嵌入職業能力、職業素質和職業規劃，著重學生的核心技能培養，強化學生的動手能力訓練，不斷提升教學水平與專業課程的教學質量。工程造價專業參賽團隊連續5年獲得省級技能大賽團體一等獎；多次在全國中高等院校建築信息模型算量大賽中榮獲總冠軍。建設工程管理專業學生多人獲得世界技能大賽砌築項目和抹灰隔牆系列賽項國家級和省級獎項。”
建築管理學院院長李方峻。記者 許文秀 攝據了解，湖北城市建設職業技術學院建築管理學院的工程造價專業為省級示範專業、建設工程職業教育品牌專業、國家骨幹專業，建設工程管理專業為湖北省級品牌專業。該院分別與中建三局、湖北天宇造價、中德華建等多家企業簽訂校外實習與就業協議，為學生提供大量優質的實習與就業機會。依托湖北城建職業教育集團平台，每年對口為武漢工程造價咨詢行業定點培養急需的優質高技能咨詢人才近百人。各專業畢業生綜合就業率在96%以上。>--> 【糾錯】編輯：齊一璿【來源：荊楚網（湖北日報網）】聲明：轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯系，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：newmedia@xxcb.cn
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