《孩子智商的高低,從嬰兒時期就體現出來了,中一點就該偷笑了!》 艾倫育兒寶寶是否智商高,嬰兒期就能看出來,這些表現多數"天生"高智商!1、是否愛笑聰明的寶寶都很愛笑,說明寶寶大概了解明白了主要的內容,大概聽懂了你說的話,你在逗他玩耍,反應敏感。這類孩子也比較陽光和自信,對外人也會比較友好。相反,智商低的寶寶則傻乎乎的不會笑,即使笑也是傻呵呵的笑,或者皮笑肉不笑。 2、玩耍時是否專心聰明的寶寶,玩耍時都很專心,玩一輛小車子就不會被其他的事物吸引,看電視也會聚精會神的看,不會被外界事物所吸引。喜歡自己動手拼積木,玩耍,自娛自樂。拼積木也會很用心的專心致志地把積木拼好,動手能力很強。而智商低的寶寶,則很容易被別的事物吸引,拿著小車子的時候,還會去玩積木,玩一會兒又會去做別的事情,沒有一個定向。自己一個人的時候則呆呆的也不說話,也不知道玩什麼,眼神無光,沒有靈動性。 3、是否喜歡跟人交流。聰明的寶寶都喜歡和別人交流,喜歡跟人搭訕,比如打針的時候,會和護士說:姐姐輕點紮針等。會願意和家人,親戚大人們分享自己快樂的事情。這證明了孩子的語言表達能力比較強,會願意開口去組織語言,訴說事情的經過,說自己感興趣的事情等。相反,智商低的寶寶則呆若木雞,生活裏也不喜歡和別人交流,只願意自己發呆,因為不知道怎麼和別人去交流,也不喜歡開口和別人說話,性格也會比較孤僻。 4、是否喜歡思考提問問題聰明的寶寶都喜歡思考問題,遇見新鮮的事物或者不懂的事物,會去問家長或老師,寶寶願意問問題就代表他很樂意去學習這個東西。很樂意去了解新鮮事物,外界所有的事物對孩子來說都是新鮮的,幼兒的好奇心就很強,會自發觀察,提問題,動手嘗試,拆卸等等。會有天馬行空的思維,不管是什麼東西,只要是沒有接觸過的,他都特別想去接觸和了解,想去探索裏面的原理,就會去問大人,或者自己動手實踐等等。這種孩子的腦細胞會特別活躍,思維會很跳躍,也會比其他孩子調皮,有冒險的精神,經常去做大人想不到的事情,也會問出大人都不知道怎麼回答的問題。相反,智商低的寶寶,不喜歡思考問題,也不會去問問題,對新鮮事物也沒有多大的好奇心理,只沉溺在自己的視線範圍之內,也不會去思考很多問題,大腦就得不到很好的開發。 5、共情能力很多的家長會發現寶寶會在看動畫片或者其他活動中很自然地帶入自己的感情,比如看到很感人的動畫片,會潸然淚下,比如看到別的小動物受傷會覺得它會很痛,看到老奶奶摔跤了,會覺得很可憐,想要上去扶老奶奶。這都是共情能力的體現,影響孩子以後的性格,社交和情商。共情能力強的孩子以後的智商情商會很高。相反,智商低的寶寶對這些事物的理解能力不是很強,就像有的孩子可能還會去用石頭扔小狗小貓,他們覺得這個很好玩,卻不覺得這個做法傷害了它們,當然這個和家庭教育觀念也有一定的聯系。除了先天的一定影響,後天的家長教育也很重要。 智力主要是由觀察能力、記憶能力、思維邏輯能力、想象能力與操作能力所構成,因此與左腦右腦均有莫大的關系。專家認為,人腦在3歲前發育完成60%,在6歲前發育完成90%。《思維力培養遊戲書》是專門為3-10歲孩子智力開發而設計的,擁有多種不同的遊戲,讓孩子在訓練中開發大腦,提升智力。讓孩子越玩越聰明! 每天鍛煉,能夠讓孩子快人一步,為以後的學習打好基礎。這本書籍包含了配對、算數、拼圖、畫畫等不同的遊戲,反複訓練孩子的眼和手的協作能力,提高寶寶的動手能力和認知能力,從而鍛煉大腦。點擊下方“去看看”即可購買(全書4冊僅需58元)以上這些中了的,你就偷著樂把。但是寶寶們的智商先天很重要,後天的培養也很重要,家長們的教育方式是決定孩子成長的主導因素。先天聰穎的寶寶們,再結合家庭的良好教育,相信會成為未來國家的棟梁之才,每個孩子都有自己的過人之處,我們要努力去發掘孩子的閃光點,你會發現每個孩子都是未來閃光的星星。 《孩子智商的高低,從嬰兒時期就體現出來了,中一點就該偷笑了!》完,請繼續朗讀精采文章。 喜歡 小編的世界 e4to.com,請記得按讚、收藏及分享!
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孩子智商的高低,從嬰兒時期就體現出來了,中一點就該偷笑了!
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