朗讀電競遊戲應不應該在學生中普及？曾經的害群之馬，也能帶來幸運！第電競遊戲應不應該在學生中普及？曾經的害群之馬，也能帶來幸運！

《電競遊戲應不應該在學生中普及？曾經的害群之馬，也能帶來幸運！》
因材施教的小辰姐而作為孩子，為什麼家長不支持他玩遊戲？其根源在於一方面影響學習，一方面需要花費大量的金錢，孩子以學習為主這始終是不變的。至於電競專業必須依賴於紮實的學習基礎，到大學裏學習電競專業知識及技能，才能更好的在電競行業立足。孩子小時候玩電競遊戲，不管悟性如何，都只是一味的透支家長的金錢，想要取得過人的成績並且在電競行業某得一席之地基本不可能，因為電競專業作為一個行業，它和別的行業有相同之處，分三六九等。即學曆知識高的就幹技術活，得到高的工資，學曆知識低的只能做基礎打遊戲的工作，工資杯水車薪。
想償還小時候花掉的家長的金錢，是在短期甚至幾年內都無法實現的。沒有過硬的知識做後盾，是無法在電競行業立足的。尤其想在電競行業也找到自己的位置，又有不菲的工資，沒有鑽研電競專業知識的幾年功夫是無法實現的。大學中的知識是一個人專業知識和技能的升華。小時候玩遊戲如果想掙錢，一來自己的閱曆有限，而來看問題角度和方式都無法做到准確，可能自己認為同齡人玩遊戲能掙錢，卻不知道對方花了多少錢。可以肯定的是，作為孩子花的永遠比掙得多，因為自己各方面的素質都無法滿足社會工作的要求，這也是國家不允許孩子工作主要原因。
有錢的家長會讓孩子學習掙錢，但是，孩子永遠不知道家長透支多少資金，對於並不富裕的家庭，是無法支撐一個孩子用金錢練習掙錢的。可能有的孩子看到別的孩子掙了很多錢，但是，他永遠沒有機會看到他為了掙這筆錢投入多少錢。俗話說得好，台上一分鐘，台下十年功。沒有過硬的知識做後盾，永遠無法改變透支的命運，這也是很多人碌碌無為的主要原因。我曾經也是在父母面前信誓旦旦，我可以掙多少錢可以養活自己，但是，多年以後才發現，學曆高的人一出校門，比學曆低的人工資等級高出一大截。正如同樣做工作，在企業裏，大專學曆和本科學曆工作內容相似，卻在工資上是天壤之別。
這就是社會對學曆認同的主要方式。作為一個孩子，必須以學習為重，在學校都無法拿到好的成績，自己的思維邏輯能力都無法滿足學校老師的要求時，是不能在社會上找到一席之地的。在學校學習，所有課程都是非常重要的，紮實掌握才是根本，萬丈高樓平地起，沒有學校知識的積累，想在社會工作中立足簡直就是癡人說夢。我經過多年不懈努力的學習，雖然，成績斐然，但是，自己的命運和前途已經盡在掌握之中，只有能夠把握自己命運的人才能擁有自己的成就。
顯然，我兒時浪費的學習時間也讓我長大以後付出更多的代價。而我的同齡人卻優與我。還是老話，沒有知識就沒有未來。這也是老生常談的問題，要是真的不需要學習，相信學校早都不存在了。大家都可以直接工作，縱觀世界上所有的高等學府出來的學生，他們在社會上的地位都是不可同日而語的。一個人良好學習習慣的養成，不但，可以讓自己的生活變得充實，而且會帶來很多財富。為什麼很多成就很高的人，不但學曆很高，而且還得到著名學府頒發的學曆證書，而自己的學曆也有好幾個了。
打開福布斯榜單，裏面所有的人都是高學曆高素質的人才！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。十年寒窗味覺長，三天考場見功夫。何時通知握在手，長話苦樂與當初。書山猶如履平地，花前月下也安然。唯有銅鏽鑒書香，萬裏長城足下行。大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。這是筆者我經常勉勵自己的詩句，更加入了周總理的一首詩。
多年來，學習已經變成了我的習慣，甚至有癮，這或許就是得益於自己不懈的堅持。堅持就是勝利在筆者看來確實有道理。學所有學生努力學習，早獲佳績！
《電競遊戲應不應該在學生中普及？曾經的害群之馬，也能帶來幸運！》完，請繼續朗讀精采文章。
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