《生涯規劃課堂教學形式,你值得知道這三種》 51選校生涯規劃第二種,角色扮演。學校可以通過一些生涯規劃教育平台上采購職業體驗課程,借助課程中角色扮演的教學模式,讓學生“身臨其境”感受職場氛圍,通過展示相應的職場行為特征,激發學生的職業體驗,幫助學生探索職業發展方向。 第三種,話題論辯。學校可以通過組織各種職業認知辯論賽,比如“職業認知大比拼”等,讓學生認清職業的真正內涵,促進學生對職業和生涯規劃認識,培養學生學會運用生涯規劃的方法。 上述生涯規劃課程教學形式可以采用組、班、校等多種單位組合。在課程開展過程中,不斷地引導學生認知生涯規劃理論、生涯規劃工具,科學有效利用測評工具和實踐活動,逐步探索並確定生涯發展方向,以便更好地幫助學生進行生涯規劃 《生涯規劃課堂教學形式,你值得知道這三種》完,請繼續朗讀精采文章。 喜歡 小編的世界 e4to.com,請記得按讚、收藏及分享!
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生涯規劃課堂教學形式,你值得知道這三種
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