朗讀唐尚珺陷進高考泥淖之中，是擺脫不了封建科舉飛黃騰達的落後思想第唐尚珺陷進高考泥淖之中，是擺脫不了封建科舉飛黃騰達的落後思想

《唐尚珺陷進高考泥淖之中，是擺脫不了封建科舉飛黃騰達的落後思想》
柳州阿妹侃歷史廣西“高考釘子戶”唐尚珺複讀十二年，曾多次放棄985大學，一直都是為了考中國科技大學夢想，奮鬥在高考戰線上。今年唐尚珺考得621分，依然是沒辦法達到該校的錄取分數線。
根據本人看來，唐尚珺掉進了高考泥淖之中，十二年來都是在高考戰線上為名校奮鬥，也是擺脫不了中國古代通過科舉考試實現人生飛黃騰達的落後思想。中國古代封建社會的科舉考試，讀書人只要金榜題名，自然“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”，不僅有官做，人生從此飛黃騰達，以及光宗耀祖。我國在九十年代高校大規模擴招之前，高考也像古代封建科舉一樣，只要考上大學人生什麼都好。如只要上大學，畢業就有好工作進令人羨慕社會地位高的好單位，結婚單位分房子，人生一切都飛黃騰達，父母也自然覺得有面子。
這一種狀況自然也使得很多家長，以及高考生都有著高考使人生飛黃騰達光宗耀祖的思維定勢，估計唐尚珺就是掉進了這個思維圈子，陷進了這思維定勢裏。這也是他進了南寧的技校，依然選擇瞞著父母退學，偷偷去複讀，堅持考名校的動機。我們也看到，唐尚珺也得過西南政法大學、吉林大學、重慶大學等985名校，也上過二本線，可是他卻為了進中國科技大學，統統都選擇了放棄這些名校。可能他在心理，就覺得考上中國科技大學成為科學家，人生才能得到改變。唐尚珺給人感覺就是現代版的“範進中舉”，他擺脫不了傳統的“科舉考試改變人生”的思維圈子。
實際上，本人讀過大學甚至讀到研究生，都知道在大學裏都要自己去讀的，學習都要自己靠自己，想學習自然就有能力。不想學，一樣東西也學不到。所以，文憑不是很重要，關鍵就是自己能力。高考能飛黃騰達光宗耀祖那也是計劃經濟時代的事情。在九十年代市場經濟沒開始之前，我國大學生工作都是國家包分配，再加上當時大學生少，一畢業大學生自然就能有好單位。可是，伴隨著國家經濟體制轉型與市場經濟體制建立，大量私人企業的湧起。再加上國家也取消了包分配，用人單位對高校畢業生需求不再是文憑，卻是能力。所以，學校與學校之間差距也不是很大，關鍵是能力。有能力，普通大學或者技校中專生也照樣能在社會混得一番名堂。
看著32歲的唐尚珺依然打算複讀一年，繼續為中科大奮鬥，我是覺得不值得。我覺得，如果他喜歡學習讀書喜歡當科學家，不如一開始讀普通大學本科，然後名牌大學研究生與博士生，在高校或者科研機構弄學術。我覺得他現在最好出來，是考了十二年高考，高考經驗豐富，不如去讀師範院校，將來在高中當教師，或者去私立教育培訓機構輔導學生參加高考，收益也不菲。這樣的人生，比停留在科舉考試思維的人生更加精彩！
《唐尚珺陷進高考泥淖之中，是擺脫不了封建科舉飛黃騰達的落後思想》完，請繼續朗讀精采文章。
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