朗讀“重點班”將退出歷史的舞台，尖子生陷入困境，家長表示不願接受第“重點班”將退出歷史的舞台，尖子生陷入困境，家長表示不願接受

《“重點班”將退出歷史的舞台，尖子生陷入困境，家長表示不願接受》
流年有話說在那個孩子成長的過程中，孩子的學習問題一直是父母最關心的，將來孩子能上好大學，找到好工作，實現自己人生的抱負，父母不僅向孩子申請補習班，還把孩子留在精英班，重點班配備的教師力量更好，在裏面學習的孩子容易進名牌學校。高中的重點班被取消，優等生陷入困境。很多學校通過這樣的重點班和普通班來區分孩子，根據接受學生的程度來進行教育，但是，這樣的重點類會被中止，重點班的存在讓學生感受到歧視性的對待。
1、為什麼要辭去重點班？重點班讓孩子們受到不同待遇，一般班配合普通老師，重點班往往有更好的教師力量。成績一般的孩子總是比優秀班的學生晚，由於這樣的分化，教育存在著嚴重的問題，因為學生們必須努力學習教育資源，所以普通學生很難提高學生之間的差距。
這也體現了教育的不公平性，取消重點班也是為了配合最新的雙減政策，總是有重點班的話，孩子的學習壓力很大，教育局宣布，將取消重點班，采用平均分配方式。
重點生迎來反擊的機會：1、良性競爭本來成績好的學生就是重點班，普通學生不能享受和重點班一樣的教育水平，所以會感到壓力，現在取消重點班的話，孩子們的競爭會更公平。一直是中等學生也有機會，即使是不會學習的學生，也能得到好老師的力量，在學習的過程中形成了良性競爭。
2、提升班裏的氣氛在過去的重點班會上，學生們想壓低腦袋進入重點班，在一部分學校，有差別等班級，也有受到優等班歧視的學生。現在無論哪個班級都是平等的，學生為了成績而互相歧視的惡劣競爭是不存在的，同班同學沒有必要爭搶著進入重點班的名額，班裏的氣氛會變得更和諧。
3、更好的教師能力有些好老師一直留在重點班，現在重點班取消後，這些老師也平均分配到各個班。這樣每個學生都能接受優質的老師的教育，對很多人來說可能是改變命運的機會。普通學生成績不好，和老師的能力有關，上課質量好的老師會幫助我們，學生們可能會有所進步。
王牌怎麼辦？取消重點班，最有意見的是重點班的學生們，他們原本成績優秀，可以享受比別人優秀的教師能力。這些優秀的孩子的父母也反對取消重點班，我覺得自己的孩子有能力，當然要比別人早學習，享受更好的教師力量，有人直說，如果平均分配優秀教師，反而會浪費資源。
很多學校都把優秀學生列為重點班，但是，國家提倡的是教育資源的平均分配，而不是一味強調精英教育，即使是教育，也要盡量公平，讓所有學生都能享受到優秀的教育資源，幫助學生整體水平的提高。
1、改變學習態度是很多重點班的同學，總覺得自己一等高，瞧不起和普通班的學生交流，自滿的想法最終也會影響學習成績。在學習的過程中，只有每個人都盡全力遵從老師的課，調整自己狀態的人才能取得好成績。
2、提高自制力在重點班，每個學生都想好好學習，所以要留在重點班。但是，這仍然是由每個人的自制力決定的，如果自制力高的話，無論在什麼環境下，都能讀到好的書。進入精英後，普通學生也會感染，整個班級的學習氛圍也會提高。
總結：其實成績不是唯一評價孩子的標准，很多學習好的孩子畢業後還不一定回來。對學生來說最重要的還是品質、成績差的學生，將來也有自己的路。取消重點班是當然的，不管是普通的學生還是精英，只有調整好自己的心情，才能取得好成績。取消重點班的話，每個學生都可以獲得平等的教育資源，那麼，抓住更好的機會，良性競爭可以引出更多的潛力。
《“重點班”將退出歷史的舞台，尖子生陷入困境，家長表示不願接受》完，請繼續朗讀精采文章。
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