《「試題精編18」矛盾觀——備戰2022高考政治複習攻破選擇題》 百貨教育精編18:矛盾觀1.(2021·河北高考真題)《史記滑稽列傳》記載,戰國時楚軍攻打齊國,齊威王派淳於髡(kūn)前往趙國搬救兵,解了被圍之困。齊威王大喜之下請淳於髡喝酒。淳於髡說:“酒極則亂,樂極則悲;萬事盡然。”齊威王接受了勸誡,決意改掉徹夜飲酒的習慣。下列選項與淳於髡的話蘊含哲理一致的是( )①水滿則溢,月盈則虧②相生相克,相輔相成③繩鋸木斷,水滴石穿④萬物有度,過猶不及A.①②B.①④C.②③D.③④2.(2021·河北高考真題)美學家朱光港說過,我們所居的世界是最完美的,就因為它是最不完美的。假如世界是完美的,件件事都盡善盡美了,自然沒有希望發生,更沒有努力奮鬥的必要。人生最可樂的就是活動所生的感覺,就是奮鬥成功而得的快慰。從哲學的角度看,這段話體現了( )①事物的性質由矛盾的主要方面決定②矛盾推動事物的運動、變化和發展③矛盾的同一性寓於鬥爭性之中④沒有矛盾就沒有世界A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.(2021·湖南高考真題)漫畫《談判的最好結果——讓雙方都感到自己是贏家》(作者鄭辛遙)啟示我們( ) ①談判雙方的利益關系是矛盾關系②談判雙方的鬥爭性寓於同一性之中③談判雙方的思維方式決定著談判結果④談判雙方對結果的感覺與實在是一致的A.①②B.①④C.②③D.③④5.(2021·遼寧高三其他模擬)如圖漫畫蘊含的哲學道理是( ) A.矛盾普遍性寓於特殊性中B.認識工具是認識發展動力C.痛苦取決於自身主觀感受D.發展前進性與曲折性統一6.(2021·廣東高三其他模擬)新形勢下促進區域協調發展,要完善和落實主體功能區戰略,細化主體功能區劃分,按照主體功能定位劃分政策單元,對重點開發地區、生態脆弱地區、能源資源地區等制定差異化政策,分類精准施策,推動形成主體功能約束有效、國土開發有序的空間發展格局。據此可知( )①按照主體功能定位劃分政策單元,堅持了具體問題具體分析②分類精准施策是基於共性揭示個性,能夠科學把握事物聯系③形成國土開發有序的空間發展格局,需掌握系統優化的方法④對特殊地區制定差異化政策,旨在抓住主要矛盾的主要方面A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2021·廣東高三其他模擬)澳門回歸20年來,“一國兩制”在澳門的實踐就像一棵幼苗,在風雨中茁壯成長,結出了累累碩果。今後,我們要繼續以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信心,以“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的恒心,推動“一國兩制”在澳門的實踐取得更大成就。材料表明( )A.經歷千淘萬漉這一積累過程,必然出現始到金的結果B.新事物最終要直掛雲帆,故乘風破浪時必然一帆風順C.“一國兩制”在澳門的成功實踐可以適用於港台地區D.信心與恒心是澳門“一國兩制”成功實踐的主觀條件 9.(2021·青龍滿族自治縣第一中學高三其他模擬)2020年11月1日起,第七次全國人口普查正式開啟。這次普查是為了查清我國人口數量、結構、分布等方面的情況,把握人口變化趨勢性特征,從而為完善人口發展戰略和政策體系,制定經濟社會發展規劃,推動經濟高質量發展提供准確統計信息支持。進行此次人口普查的哲學依據是( )①人們可以根據事物固有的聯系,建立新的具體聯系②要果斷抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍③把握矛盾的特殊性,才能找到解決矛盾的正確方法④事物的發展是前進性和曲折性的統一A.①③B.②③C.②④D.①④10.(2021·河北高三其他模擬)區塊鏈已經成為全球技術發展的一個前沿陣地,被認為是互聯網之後的又一大浪潮,區塊鏈技術的集成應用在新的技術革新和產業變革中起著重要作用。由於區塊鏈技術還不夠成熟,在面對新的複雜應用場景時存在安全隱患等問題。對此,從哲學角度來看,我們應該( )①看問題要堅持兩點論與重點論的有機統一②搞好局部,用局部的發展推動整體的發展③把握主要矛盾的主要方面,明確事物性質④抓住重點,集中力量解決事物的主要矛盾A.①③B.②④C.②③D.①④11.(2021·湖南益陽市箴言中學高三其他模擬)2020年11月23日,全國832個貧困縣全部脫貧摘帽。我們在脫貧攻堅進程中實施了精准扶貧、精准脫貧,走出了一條中國特色的減貧道路,同時也為廣大發展中國家消除貧困提供了中國經驗和中國方案。這表明( )①中國的減貧經驗與廣大發展中國家的減貧經驗有共性②中國特色的減貧經驗寓於廣大發展中國家的減貧道路之中③在扶貧道路上要實現矛盾鬥爭性與同一性的相互轉化④堅持具體問題具體分析是解決我國貧困問題的關鍵A.①②B.①④C.②③D.③④12.(2021·山東泰安市·高三其他模擬)近年來,隨著外部環境和我國發展所具有的要素稟賦的變化,市場和資源兩頭在外的國際大循環動能明顯減弱,而我國內需潛力不斷釋放。據此,我國提出要加快形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。這一新發展格局所蘊含的哲理是( )①矛盾雙方的相互對立推動事物的運動、變化和發展②不同時期的矛盾各異,要做到具體問題具體分析③矛盾的主次方面是辯證統一的,要堅持兩點論和重點論的統一④主次矛盾是辯證統一的,要堅持兩點論和重點論的統一A.①③B.①④C.②④D.②③13.(2021·安徽六安市·六安一中高三其他模擬)汙水資源化利用,是指汙水經無害化處理達到特定水質標准,作為再生水替代常規水資源,用於工業生產、居民生活、生態補水、農業灌溉等,以及從汙水中提取其他資源和能源。通過汙水資源化利用,既可以緩解我國資源型缺水的局面,又能保持良好的生態。這啟示我們,在工作和生活中要( )①創造條件促使矛盾雙方向有利於事物發展的方向轉化②根據矛盾的不同特點去認識和解決矛盾③在矛盾的統一中推動事物不斷向前發展④正確認識矛盾的存在並想辦法解決矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④14.(2021·寧夏長慶高級中學高三其他模擬)巴納姆效應又稱福勒效應、星相效應,是1948年由心理學家伯特倫·福勒通過試驗證明的一種心理學現象。人們常常認為一種籠統的、一般性的人格描述十分准確地揭示了自己的特點,當人們用一些普通、含糊不清、廣泛的形容詞來描述一個人的時候,人們往往很容易就接受這些描述,並認為描述中所說的就是自己,從哲學上看,這一效應( )①混淆了矛盾的普遍性和特殊性②看到了矛盾的特殊性寓於普遍性之中③否認了矛盾特殊性決定事物的特殊本質④看到了矛盾的普遍性和特殊性的相互轉化A.①③B.①④C.②③D.②④15.(2021·渤海大學附屬高級中學高三其他模擬)在日常生活中,隨著數字化技術的廣泛應用,醫院預約掛號,交通掃碼乘車、超市掃碼支付等場景都離不開智能手機,然而對一些老人來說,便利的科技反而帶來不便。現在國家建立“智慧助老”行動,協助老年人學會使用信息技術,通過建立健全“智慧老人”常態化工作機制,切實維護老年人在信息時代的合法權益,助老年人運用智能技術樂享數字化生活。對此,下列觀點正確的是( )①智能技術帶來的“不便”,是違背科技發展規律的表現②智能技術帶來的“便”與“不便”,說明矛盾是普遍存在的③解決老年人“不便”,體現我們抓住矛盾的主要方面解決問題④智能技術帶的“便”與“不便”可以在一定條件下相互轉化A.①②B.②④C.①③D.③④16.(2021·渤海大學附屬高級中學高三其他模擬)東西方都喜歡牛,西方牛作為力量和財富的象征,中國牛則是吃苦耐勞的象征。牛成東西方畫家喜歡作畫對象,但是東西方畫作中的牛存在明顯差異,中國畫中的牛多以寫意水墨技法表現人與自然的和諧美好,而西方畫中的牛多以寫實度極高的水彩和油畫呈現,草場上放牧的牛群、牧民或者牛車等是出現頻率較高的元素。這些差異一方面來自農耕文化與遊牧文化帶來的人地關系的不同,另一方面便是在藝術傳統上寫意與寫實的不同。這說明了( ) ①對牛象征的不同認識源於意識差異②矛盾普遍性和特殊性辯證統一關系③意識對客觀世界的反映是有選擇的④文化創新需要面向世界,博采眾長A.①②B.①④C.②③D.③④17.(2021·江蘇揚州市·高三其他模擬)2021年2月1日,教育部辦公廳印發《關於加強中小學生手機管理工作的通知》提出:中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,學生確有將手機帶入校園需求的,須經家長同意、書面提出申請,進校後應將手機交由學校統一保管,禁止帶入課堂。這是因為( )①中學生的自制力有其特殊性②主要矛盾是事物的主流和方向③價值選擇是價值判斷的基礎④注意把握事物發展的各種條件A.①②B.②③C.①④D.②④18.(2021·湖北襄陽市·襄陽四中高三其他模擬)中美作為全球最大的兩個經濟體,兩國之間經濟聯系是由雙方經濟結構的互補性和全球性所決定的。中美兩國經濟徹底脫鉤根本不現實,對世界經濟也沒有好處。材料說明( )①全球經濟的發展需要發揮中美兩個關鍵部分的作用②承認中美間的利益沖突是解決兩國經濟問題的關鍵③中國與美國內在的經濟聯系是共同發展的根本動力④把握中美矛盾的特殊性是解決兩國經濟問題的前提A.①③B.①④C.②③D.②④ 20.(2021·安徽合肥市·合肥一中高三其他模擬)安全是發展的前提,發展是安全的保障。十九屆五中全會提出,統籌發展和安全,堅持總體國家安全觀,實施國家安全戰略,統籌傳統安全和非傳統安全,把安全發展貫穿國家發展各領域和全過程,防範和化解影響我國現代化進程的各種風險,築牢國家安全屏障。這一論斷反映的辯證法道理有( )①矛盾的同一性與鬥爭性相互聯結、不可分割②安全與發展相互排斥、相互對立、相互分離③立足整體,統籌全局,實現整體的最優目標④矛盾的同一性是相對的,矛盾的鬥爭性是絕對的A.①③B.①④C.②③D.②④21.(2021·陝西西安市·西安中學高三其他模擬)2020年我國經濟總體平穩,完成了全年主要目標任務,為全面建成小康社會打下決定性基礎。在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到面臨的困難和問題。受新冠肺炎疫情沖擊、世界經濟嚴重衰退影響,我國經濟也面臨著新的下行壓力。對此,我們應該( )①抓住主要矛盾,主要矛盾在事物發展中起決定作用②堅持具體問題具體分析,針對性解決前進中的問題③堅持全面的觀點,一分為二地看待我國經濟發展④認識到運動是相對的、無條件的,是事物的存在方式A.①②B.①④C.②③D.③④22.(2021·青海西寧市·高三三模)2020年的“世界5G大會”移師廣州。大會以“5G賦能 共享共贏5G+”為主題,采取線上線下相結合的新型方式舉行了以5G發展應用為重點的展會,圍繞家庭生活、健康醫療等,展現5G發展最新成就和最新場景應用案例。這體現的唯物辯證法道理有( )①既要抓主要矛盾又不忽視次要矛盾的解決 ②關鍵部分的功能對整體功能起決定作用③發展是普遍性的,要用發展的觀點看問題 ④發展的實質是新事物的產生和舊事物滅亡A.①③B.①④C.②③D.②④23.(2021·寧夏長慶高級中學高三其他模擬)漫畫《進化?退化?》(選自《諷刺與幽默報》,作者:姬大利)旨在告訴我們( ) 進化?退化?①要尊重客觀規律,把科技成果變為造福人類的工具②每一次科學技術的進步必然會給人類帶來災難③技術進化和人類退化是人類社會發展的必然結果④要處理好進化與退化的矛盾,避免淪為科技的奴隸A.①②B.①④C.②③D.③④24.(2021·寧夏長慶高級中學高三其他模擬)當前,我國已進入高質量發展階段,發展上有多方面優勢和條件,同時發展不平衡不充分問題們然突出。要增強機遇意識和風險意識,把握發展卻律,發揚鬥爭精神,抓住機遇,應對挑戰,趨利避害,在勇前進。這體現的方法論道理是( )①矛盾的對立統一關系要求我們堅持具體問題具體分析②矛盾的主要方面和次要方面是既對立又統一的③矛盾具有普遍性,要堅持用一分為二的觀點看問題④我們既要對未來充滿信心,又要准備走曲折的道路A.①②B.①③C.②④D.③④25.(2021·河南省內鄉縣高級中學高三其他模擬)地方立法泛指地方國家機關創制法律規範的活動,通常會考慮地方的差異性需求,但地方立法應遵循國家統一的憲法性命令,即“地方特色”不應絕對化、形式化。地方立法要厘清統一性與差異性的關系,既不能以靈活性損害原則性,又不能以原則性束縛靈活性。材料體現的哲學道理有( )①部分與整體不可分割、相互聯系,地方立法要服從國家的統一政策②主次矛盾的地位具有不平衡性,政策的統一性要優於政策的差異性③共性與個性是具體的歷史的統一,政策的原則性統攝著政策靈活性④主觀與客觀是具體的歷史的統一,政策的靈活性要符合政策的原則性A.①②B.①③C.②④D.③④26.(2021·安徽安慶市·安慶一中高三三模)底線是不可逾越的界限和事物發生質變的臨界點,守之則安穩、越之則危險。底線思維方法是客觀研判最低界限、設定最低目標、注重堵塞漏洞、防範潛在危險,立足最壞情況,爭取最好結果的思維方法。運用底線思維方法的原理依據有( )①量變是質變的必要准備,質變是量變的必然結果②要樹立憂患意識,要堅持適度原則③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉化④尊重事物發展的客觀規律,提高活動的預見性A.①②B.③④C.①③D.②④27.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·高三其他模擬)2021年,全國人大組織法修正草案和全國人大議事規則修正草案,提請十三屆全國人大四次會議審議。專家表示,隨著人民代表大會制度的不斷完善和發展,特別是党的十八大以來,党中央高度重視、全面加強党對人大工作的領導,全國人大及其常委會在立法、監督、代表等方面的工作形成了不少新經驗新成果,需要在法律中予以體現。全國人大修改這兩部法律說明( )①新舊法律作為矛盾雙方相互對立推動法律的運動發展②聯系的根本內容是矛盾③認識對實踐有指導作用,正確的認識能推動實踐的發展④真理是具體的有條件的,追求真理是一個過程A.①②B.①④C.②③D.③④28.(2021·湖南湘潭市·湘潭一中高三其他模擬)智能技術的應用越來越廣,幾乎滲透到生活的每一個角落。但對於很多老年人來說,掃碼購物、網上辦事、線上掛號等都難以適應,方便的智能應用反而給老年人的日常生活帶來不便。對此,下列觀點正確的是( )A.智能技術的應用要注重價值考量,堅特科學精神與人文精神的統一B.智能技術帶的“便”與“不便”,說明矛盾鬥爭性是相對的C.智能技術被應用於生活的方方面面,體現普遍性包含特殊性D.智能技術帶來的“不便”,是違背科技發展規律的表現29.(2021·貴州貴陽市·貴陽一中高三其他模擬)毛澤東指出:要分清敵我,然後在自己內部分清是非。要指出敵我矛盾和人民內部矛盾是兩種性質根本不同的矛盾,要采取不同的方針,不同的辦法,解決不同性質的矛盾。這一論述的哲學依據是( )①矛盾的特殊性規定了一事物區別於其他事物的特殊本質②認識矛盾的特殊性就把握事物矛盾問題的精髓③具體問題具體分析是正確認識事物的基礎④事物的性質主要由主要矛盾決定A.①③B.②④C.②③D.①④30.(2021·貴州貴陽市·貴陽一中高三其他模擬)經過連續一年多的科研攻關,由陳薇院士領銜的團隊研發出我國首個腺病毒載體新冠疫苗,已於近日獲批上市,該疫苗是目前國家批准上市的新冠疫苗中,唯一可采用單針接種程序的疫苗。從雙針接種的國產疫苗到如今單針接種的國產疫苗,我國的抗疫能力不斷增強,對新冠病毒的研究和認識也不斷在發展深入。這說明( )①量變是推動事物發展的根本動力②量變達到一定程度必然引起質變③認識的發展是一個實踐與認識相互促進的過程④基於實踐的認識是客觀與主觀具體的歷史的統一A.①③B.②④C.②③D.①④31.(2021·黑龍江哈爾濱市·哈師大附中高三其他模擬)北鬥系統是我國自主建設、獨立運行的全球衛星導航系統。20多年來,北鬥系統按照“三步走”發展戰略,歷經波折,從無到有,從有到優,從弱到強,凝結著無數科學家和技術人員接續奮鬥的汗水,為世界貢獻了中國智慧。這啟示我們( )①事物的發展是漸進性與飛躍性的統一②成功的實踐體現了真理性與價值性的統一③把握矛盾的普遍性是正確認識事物的基礎④在事物發展中主要矛盾通過次要矛盾起作用A.①②B.①③C.②④D.③④32.(2021·廣東佛山市·石門中學高三其他模擬)漫畫給我們的哲學啟示是( ) ①正確發揮意識的能動作用②意識對人的生理活動具有調節和控制作用③注意把握事物質的規定性④要改變語言運用規律A.①③B.①④C.②③D.③④33.(2021·廣東佛山市·石門中學高三其他模擬)常態化防控階段的“不停擺”突出了一個“准”字。一個“准”字,讓基層治理能力在戰疫的淬煉中快速提升,努力形成善治“指揮鏈”,共治“同心圓精准防控,確保了疫情防控與複工複產同時進行,使我們成為全球唯一實現經濟正增長的主要經濟體。地方政府精准抗疫需要( )①發揮主觀能動性,突破客觀限制②尊重聯系多樣性,把握地方差異③從實際出發,使客觀符合主觀④抓住矛盾特殊性,具體問題具體分析A.①②B.①④C.②④D.③④ 35.(2021·湖北高三其他模擬)關於成功有很多定律,比較有名的比如金蟬定律:蟬,要先在暗無天日的地下生活三年,忍受各種寂寞和孤獨,通過汲取樹根的汁一點點長大;然後在夏天的某一個晚上,悄悄爬到樹枝上,一夜之間蟬變成知了,最後等太陽升起的那一刻,它就可以飛向天空,迎向自由。下列詩句與材料蘊含的哲理相一致的是( )①恰是未曾著墨處,煙波浩渺滿目前②深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花③千淘萬漉雖辛苦,淘盡黃沙始到金④問渠那得清如許,為有源頭活水來A.①③B.①④C.②③D.②④36.(2021·重慶市江津中學校高三其他模擬)2021年3月1日,《中華人民共和國長江保護法》正式實施。該法堅持生態優先、綠色發展的戰略定位,突出共抓大保護、不搞大開發的基本要求,針對長江流域的特點和存在的突出問題,采取特別的制度措施,推動長江流域經濟社會發展全面綠色轉型,實現人與自然和諧共生。這一做法體現了( )①利用事物聯系的多樣性,創造事物多樣化的價值②推動各個要素的有機整合,實現整體的最佳功能③抓住重點,集中力量解決主要矛盾推動事物發展④發揮主觀能動性,改造事物的固有聯系推進發展A.①②B.①④C.②③D.③④37.(2021·臨沭縣實驗中學高三其他模擬)面對貿易保護主義不斷升級和複雜多變的國際環境,党中央提出構建以國內大循環為主體,國內國際雙循環相互促進的新發展格局,統籌國內國際兩個大局,在危機中孕育新機、於變局中開拓新局,協同推進強大國內市場和貿易強國建設,形成對全球要素資源的強大引力場,促進國內國際雙循環。這蘊含的哲學道理是( )①堅持系統觀念,加強全局性謀劃②堅持矛盾觀點,推動危與機相互轉化③堅持辯證思維,科學分析和應對經濟形勢④堅持內外部矛盾的均衡,統籌構建新發展格局A.①②B.①③C.②④D.③④38.(2021·廣東汕頭市·高三三模)解決下圖漫畫中的“難題”需要學生( ) 《難題》(作者:李嘉)①注重綜合思維,做到實踐與理論具體歷史統一②堅持實踐第一,增強社會生活體驗和實踐能力③堅持全面觀點,成為德智體美勞的全能型人才④樹立正確意識,自覺培養勞動習慣和勞動精神A.①②B.②④C.①③D.③④ ①舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明②與其坐而論道,不如起而行之③梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香④不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也A.①③B.①④C.②④D.②③40.(2021·北京人大附中高三三模)“三打祝家莊”是水滸傳中最精彩動人的故事之一。宋江三打祝家莊,前兩次都因情況不明、方法不對,打了敗仗。後來經調查情形,改變了方法,摸清了盤陀路,拆散了李家莊、扈家莊和祝家莊的聯盟,並且布置了伏兵,第三次就打了勝仗。毛澤東稱贊“三打祝家莊是辯證法的生動體現”。這是因為( )A.前兩次失敗之後的第三次勝利,體現了量變引起質變的哲學道理B.故事“三打祝家莊”說明事物曲折發展的根源在於認識的反複性C.在“三打祝家莊”中,敵我雙方的勝負轉化是矛盾鬥爭性的體現D.拆散聯盟,布置伏兵,取得勝利,說明抓主要矛盾是解決問題的關鍵 42.(2021·廣東高三其他模擬)鄭辛遙的漫畫《回避·遇見》蘊涵的哲理是( ) ①矛盾具有普遍性,矛盾就是對立統一②矛盾的特殊性寓於普遍性之中③矛盾具有客觀性,要正視和解決矛盾④矛盾有主次之分,要善於把握重點A.①②B.①③C.①④D.②④43.(2021·廣東高三其他模擬)任何一種字音發於喉舌唇齒之間,往往都有學問。社會發展的過程中,為了尊重大眾習慣,有的語言發音也會出現變化。因此,漢字正音,必須嚴肅,要尊古,還要從眾。要正本清源,但是不能流俗,更不能遷就。這啟示我們( )①要分清主流和支流,尊古複古,傳承好漢字文化②要傳承好漢字文化,遵循文化發展的客觀規律③要堅持兩點論與重點論的統一,傳承好文化基因④要堅持矛盾普遍性與特殊性的統一,尊重大眾習慣A.①②B.①④C.②③D.③④44.(2021·濟南市·山東師範大學附中高三其他模擬)某著名登山運動員在一次攀登珠穆朗瑪峰的過程中,在攀登到8680米高度時,停下了,退回山下。無數人替她惋惜因為她離創造奇跡僅有百米之遙。但她卻說:“我只能到達那裏,那兒是我生命的極限。”她把握了自己生命的限度,因此她活了下來,為自己蓄積足夠的能量,為再次去挑戰極限奠定了基礎。這啟示我們( )①要善於抓住時機,實現事物的飛躍②在認識和處理問題時要掌握適度的原則③事物的發展是前進性和曲折性的統一④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化A.①③B.②③C.②④D.①④45.(2021·濟南市·山東師範大學附中高三其他模擬)貧困是人類社會的頑疾。反貧困始終是古今中外治國安邦的一件大事。一部中國史,就是一部中華民族同貧困作鬥爭的歷史。從屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感慨,到杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憧憬,再到孫中山“家給人足,四海之內無一夫不獲其所”的夙願,都反映了中華民族對擺脫貧困、豐衣足食的深深渴望。由此可見( )A.主要矛盾在事物發展中起決定作用B.矛盾的鬥爭性不能脫離同一性而存在C.矛盾的普遍性寓於特殊性之中D.要重視量的積累為實現事物的質變創造條件46.(2021·江蘇南通市·高三其他模擬)漫畫《如此調研》(如圖)警示我們要( ) ①求真務實,努力克服思維定勢②防微杜漸,紮實做好安全工作③舉一反三,排查其他安全問題④有的放矢,精准解決主要矛盾A.①②B.①④C.②③D.③④47.(2021·福建三明市·三明一中高三其他模擬)四川三星堆因為神秘被譽為“世界第九大奇跡”。通過專家考古發現,三星堆有保存最完整的東、西、南城牆和月亮灣內城牆。三星堆遺址昭示了長江流域與黃河流域一樣,同屬中華文明的母體,被譽為“長江文明之源”。這一考古成果表明( )①人發揮主觀能動性可以創造一個理想世界②經過了歷史實踐檢驗的認識都具有真理性③實踐具有主觀能動性,可以揭示歷史之謎④燦爛輝煌的三星堆文明是共性和個性的統一A.①②B.①④C.②③D.③④48.(2021·全國高三其他模擬)延遲退休改革是一-項系統工程,不能“一步到位”,而是采取漸進式改革;不會“一刀切”,而是要增加個人自主選擇提前退休的空間;不是“齊步走”,而是要與現行退休政策平穩銜接;不能“單兵突進”,需要統籌謀劃、協同推進。上述要求與哲理對應正確的是( )①不能“一步到位”——要求注重量的積累②不會“一刀切”——意在具體問題具體分析③不是“齊步走”一一要求客觀與主觀相統一④不能“單兵突進”——推動鬥爭性向同一性轉化A.①②B.①④C.②③D.③④49.(2021·山東濰坊市·高三三模)南水北調工程事關戰略全局、事關長遠發展、事關人民福祉。要研判把握水資源長遠供求趨勢、區域分布、結構特征,科學確定工程規模和總體布局,處理好發展和保護、利用和修複的關系,決不能逾越生態安全的底線。由此可見,科學推進實施調水工程應( )①遵循規律,提升水安全保障能力②抓住主要矛盾,落實節水優先方針③堅持適度原則,縮減調水規模④堅持系統優化,實現綜合效益最大化A.①②B.①④C.②③D.③④50.(2021·四川成都市·石室中學高三其他模擬)育人先育德。長久以來,一些學校在學生評價中存在著重智育輕德育、過於重視分數、強調“分分必較”的錯誤傾向,影響了學生的全面發展。對此,新時期教育評價明確,要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,培養合格的社會主義建設者和接班人。這啟示我們( )①把握矛盾的主要方面,弄清事物的本質和主流②抓住事物發展的關鍵和重點,避免主次顛倒③堅持兩點論和重點論相結合,全面地看問題④堅持一分為二,推動鬥爭性向同一性的轉化A.①③B.②④C.①②D.③④【公眾號已發相關內容】【解析版全部分享會員群】【試題精編01】生活與消費--備戰2022高考政治複習攻破選擇題(第一輯)【試題精編02】生產、勞動與經營--備戰2022高考政治複習攻破選擇題(第一輯)【試題精編03】收入與分配--備戰2022高考政治複習攻破選擇題(第一輯)【題型精編1】曲線圖專題--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【題型精編2】傳導型專題--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編04】發展社會主義市場經濟--備戰2022高考政治複習攻破選擇題(第一輯)【題型精編7】圖表類專題--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【大題精編01】生活與消費--備戰2022高考政治複習攻破主觀題【試題精編05】公民的政治生活--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【題型精編3】漫畫類專題--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【大題精編02】生產、勞動與經營--備戰2022高考政治複習攻破主觀題【試題精編06】為人民服務的政府--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編07】發展社會主義民主政治--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【題型精編4】措施啟示類專題--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【真題精編1】生活與消費-五年(2017-2021)高考政治真題匯編【大題精編03】收入與分配--備戰2022高考政治複習攻破主觀題【真題精編1】生活與消費-五年(2017-2021)高考政治真題匯編【真題精編2】生產、勞動與經營-五年(2017-2021)高考政治真題匯編【試題精編08】當代國際社會--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編09】文化與社會--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【大題精編04】發展社會主義市場經濟--備戰2022高考政治複習攻破主觀題【題型精編5】認識判斷類專題--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【真題精編3】收入與分配--五年(2017-2021)高考政治真題匯編【試題精編10】文化的傳承與創新--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【大題精編05】公民的政治生活--備戰2022高考政治複習攻破主觀題【試題精編11】中華文化與民族精神--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編12】發展中國特色社會主義文化--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【大題精編06】為人民服務的政府--備戰2022高考政治複習攻破主觀題【試題精編13】生活智慧與時代精神--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編14】唯物論--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編15】認識論--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編16】聯系觀--備戰2022高考政治複習攻破選擇題【試題精編17】發展觀--備戰2022高考政治複習攻破選擇題 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「試題精編18」矛盾觀——備戰2022高考政治複習攻破選擇題
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