新聞發布會丨整省推進職業教育發展 打造“技能甘肅”

甘肅省教育國際交流與合作服務中心

要解決西北地區因自然條件限制，發展相對落後的問題，關鍵是要發展教育，特別是職業教育。在教育部的支持和指導下，甘肅省委省政府統籌推進，各部門共同努力，甘肅省被列為全國第二個整省推進職業教育發展的省份。8月4日上午，省政府新聞辦舉行新聞發布會，教育部職業教育與成人教育司司長陳子季，省委教育工委書記、省教育廳党組書記、廳長王海燕為大家介紹部省合作整省推進職業教育發展，打造“技能甘肅”的相關情況，並回答相關問題。

記者提問

甘肅日報記者現場提問

請問從教育部角度怎麼推進高地建設？

陳子季：甘肅方案中有兩張任務清單，一張是教育部支持政策清單，共有7項，一張是甘肅省工作任務清單，共有33項。接下來，我們將充分發揮部省共建高地的領導小組作用，齊心合力把這些任務落實到位。

一是建立工作台賬。對表貫徹落實“職教20條”，加強溝通、定期會商，一月一調度、一年一總結，及時研究高地建設中的難點問題。

二是加強督導督戰。教育部將根據工作需要，組織開展聯合督導調研，對任務完成情況督促檢查。同時，將高地建設成效作為新一輪重大改革試點項目遴選的重要依據。

三是加強總結推廣。及時總結甘肅經驗，把好的制度及時上升為國家制度，還要全方位、多角度、深層次宣傳，把好的經驗及時共享給西部地區其他省份，打造“技能甘肅”品牌。

新華社記者現場提問

《意見》提出，將分別實施“甘肅省高水平高職院校和專業群建設計劃”“甘肅省優質中等職業學校和優質專業建設計劃”，請問其意義何在？關鍵是要解決哪些問題？

王海燕：2019年，教育部、財政部啟動了“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”，提出“集中力量建設一批引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平的高職學校和專業群”。這是貫徹全國教育大會精神、落實《國家職業教育改革實施方案》的重要舉措，也是職業教育“下好一盤大棋”的重要支柱。

經遴選，我省3所高職學校入選首輪“雙高計劃”，其中蘭州資源環境職業技術學院入選高水平學校C檔，蘭州石化職業技術學院入選高水平專業群A檔，酒泉職業技術學院入選高水平專業群B檔。為發揮好國家“雙高計劃”項目學校的龍頭效應，帶動全省職業院校擴容、提質、培優，也為下一輪“雙高計劃”遴選夯實基礎，決定啟動“甘肅省高水平高職院校和專業群建設計劃”“甘肅省優質中等職業學校和優質專業建設計劃”。現已完成方案編制，擬於近期啟動相關實施工作。

其核心任務有二：一是集中力量建成一批高素質技術技能人才培養培訓基地。要求項目學校發揮龍頭引領作用，率先落實國家部署的職教改革任務，推進技術技能人才培養培訓模式創新，產出更多區域產業急需的高質量人才。二是建成一批技術技能創新服務平台。著眼於解決生產生活實際問題，促進創新成果和核心技術產業化，補齊高職學校研發短板和中職學校服務短板，凸顯職業教育類型特色，在服務發展中謀求發展。

香港商報記者現場提問

如果“技能甘肅”可以理解為部省合作、整省推進職業教育發展的核心目標，那麼請問其基本定位又是什麼？

王海燕：基於為西部職業教育改革發展提供甘肅經驗、為構建中國特色現代職業教育體系提供甘肅方案和為新時代甘肅融入“一帶一路”建設提供技術技能人才支撐兩大價值訴求，《意見》以問題為導向，以改革為基調，提出了“四個高地”的建設目標：一是建成“一帶一路”沿線國家產業亟需技能人才供給高地；二是打造契合西部產業薄弱地區職業教育發展規律的機制體制創新高地；三是建成職業教育助推經濟、改善民生的服務高地；四是建成國家向西開放的職教高地。

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主編：梁翔

編輯：焦磊

來源：甘肅發布（ID：gansufabu）