計劃畢業5年後做總監，應聘主管落選，大多數人都誤解了職業規劃

優質創作者

細問之下才知道，這位候選人一開始的“職業規劃”就是要在畢業5年內做到總監。

在他看來，如何組織一場線上分享、如何做好一次背調都是微不足道的，他的職業目標是做HRD，要考慮的問題是企業戰略、要鍛煉的能力是領導力。

但覺得自己一直不被賞識，於是才在過去幾年頻繁換工作，但5年過去了，卻連職業規劃的第一個小目標做上主管都還沒實現。

黎雯自然是客氣地送走了他。

分享完，黎雯不無感歎地說：是不是很多人，對職業生涯規劃都有類似的誤解？
真是可惜了一個具有雄心壯志的大好青年。

01

職業規劃規劃的是能力而不是職位

絕大多數職場人都沒弄明白一個道理：真正的職業規劃規劃的是能力而不是職位。

擁有了對應職位應具備的條件和能力，才有可能得到一個職位。這道理再明顯不過。

所以，憑空規劃一個管理職位不是職業規劃。

我們對這種說法應該不陌生：業務能力強不一定就能夠做好管理。也常常能夠看到身邊鮮活的案例，某Top Sales被提拔為管理後，整個團隊一塌糊塗。

但這絕不意味著，公司在提拔管理幹部時，就會忽略掉員工在當前崗位上的能力和業績。

正相反，我們去研究各公司對晉升條件的要求，會發現無論任何公司，晉升員工的首要要求，一定是在績效排名中靠前的那一部分人才有資格。

對於一個想要做上管理層的人來說，要實現自己的職業目標，第一重要的能力絕對不是所謂的管理能力、領導力，而是目前所從事職位的專業能力。

因為你當前的業績不能在一眾同事中名列前茅，壓根就沒有進入儲備幹部池的資格。

這不僅是公司的硬性制度要求。在這一要求背後，也有其現實性的考量：

無論是主管、經理、總監還是總經理，作為管理者，對其直屬的下一級，在管理活動中，最重要的一項工作內容，就是輔導。

問題至此就很明顯了，如果在原來的崗位上，沒有紮紮實實地在實踐中鍛煉出專業能力和方法，能拿什麼來輔導下屬呢？

如果在輔導的工作上做不好，很容易出現的現象就是：作為領導，每天都在找茬，下屬的工作這兒不行那兒做得不對，但始終不得要領。如果被下屬問具體到底要怎麼做，就只能給出一些語焉不詳的“大詞”，或者幹脆惱羞成怒：“我如果知道，要你們幹嘛？”

如此以來，部門的績效情況也就可想而知了。這樣還想升職？怕是多想想怎麼能留下來更現實一點。

02

能力是循序漸進培養的，沒有憑空產生的領導力

我前老板說：我從來不看什麼德魯克，我對管理的理解全部都靠觀察別人，看別人哪裏做得好、哪裏做得不好，然後自己悟出適合自己的一套方法。

我說：那您更應該看德魯克，因為您會發現，他的觀點幾乎跟您一樣。因為他說，管理是一種實踐。
之所以您會討厭各種各樣的管理理論，是因為很多二手、甚至三手、四手知識販子，壓根就只學了皮毛。

看過德魯克先生的《卓有成效的管理者》的人應該都清楚，書中非常核心的一個觀點就是：每一位知識工作者都是管理者，而不是依職權來劃分。

什麼叫知識工作者？所有能自主行動並決策而又能提升組織工作效能的人。在現階段，幾乎可以說所有的上班族都是，包括海底撈能自己決定給客人免單的服務員。

而對知識工作者的要求是什麼呢？就是要做到卓有成效。

那又如何做到卓有成效？德魯克先生在這本書裏提到了5點：

1、記錄並分析時間的使用情況；2、把眼光集中在貢獻上；3、充分發揮人的長處；4、要事優先；5、有效決策。

在我看來，這既是自我管理的方法，也是管理他人的方法。如此以來，其實一個人的業務能力和管理能力就得到了很好的統一：

我們通過這些方法讓自己在業務能力上精進，久而久之，這些方法變成習慣，促使我們做出不凡的業績；

這些業績幫助我們成功獲得晉升的資格和機會；

等我們走上管理崗位後，這些習慣和方法又成為我們要求和輔導下屬的工具，幫助他們也成為卓有成效的“管理者”；

工作卓有成效的下屬，必定帶來良好的部門績效，而我們在這個過程中還同時鍛煉了輔導下屬、管理績效等作為管理者的能力，這會為我們勝任更高一層的管理打下堅實基礎。

只有植根於現實的這樣一個良性循環，才能確保我們從員工到主管、再到經理，最終達到我們的目標職位。職業規劃從來不是空中樓閣。

03

職業規劃會隨著自身潛力被挖掘而不斷更新迭代

我們來一起做個小小的互動：請在心裏默念一個你最崇拜的人的名字，如果在世，最好年齡稍微大一點。

然後想一想他整個生平：一開始是怎樣的出身，然後又有怎樣的求學經曆、怎樣的事業經曆？

好，現在請回答我：你崇拜的這位，整個的人生經曆是一開始就規劃好的？還是隨著自身際遇在不斷改變人生方向和目標、改變自己在做的事？

我相信絕大多數人的答案是後者。

我們說做人要有目標、要有規劃，與其說這個目標和規劃是用來實現的，還不如說，它是我們在練習射箭時的那個靶子。

無數次我們對著靶心練習，看起來目標很明確：就是要將箭射中靶心。但其實到最後，我們學會了最精湛的射箭技術，可以去參賽，可以去當教練、可以去表演，隨自己喜歡。

那個靶心的作用，就是讓我們在心無旁騖中練就了最核心的能力，而這個核心能力帶給了我們更高的視野和更多的選擇。

這才是工作一開始，我們給自己規劃職業生涯最大的意義。

很多工具特別好用，以至於到最後，好多人都將其用成了教條，這是我這麼多年職場中看到最多的現象。

職業生涯規劃，在一些職場人手上，也變成了這樣一種工具，這其實是讓人痛心的一件事，畢竟，能想著給自己進行規劃的，都是對自己有要求有期待的，只不過，用錯了方法。

想給自己做職業規劃的職場新人，要明白這樣3件事：第一，職業規劃規劃的是能力而不是職位；第二，能力是循序漸進培養的，沒有憑空產生的領導力；第三，職業規劃會隨著自身潛力被挖掘而不斷更新迭代。

唯有如此，做出的職業規劃才能真正帶給自己實際幫助。

有餘姐，10多年上市公司HR，若你在職業生涯規劃或發展中有疑問，可關注我，在我主頁向我咨詢，會針對你的具體問題進行解答。