江蘇省海安高級中學名校學子學習經驗分享丨生物學科

墨香人生1201

中小學教師，教育達人

問：生物學科的知識點都記得，但考試問答題總是不能想到准確的答案或者回答方向有誤，是刷題太少了嗎？

答：中國科學院大學　董可昕

個人認為，就生物學科而言，平時作業練習的量是足夠的。如果多次在某一個題型上失分，可以考慮針對性地加練。另外，刷題的目的是通過總結，掌握答題的規律性，不總結不思考的盲目刷題是沒有用的。複習考試試卷平時練習錯題，重新思考、分析錯因會更有效。

問答題答案不准確的更根本原因是對知識點的掌握不夠全面、不夠熟練，才沒有辦法做到考場上的快速反應和靈活運用。對於高一高二的同學，在初學時就要充分理解概念和定義，建立瑣碎知識點之間的聯系，從而形成自我的知識體系，這樣不容易學了後面的知識、忘了前面的。對於高三的同學，我的建議是先放下手中的複習講義，把所有課本和課堂筆記從頭至尾認真地過一遍，去看看是否有疏漏的地方，再強化一遍記憶。老師提供的複習講義只是從出題的角度列出一些普遍的重難點，你的課本上不僅有考試範圍內的所有知識，也有你給自己標注的個性化的重難點，是非常重要的資源。

在考試的過程中，我們也要努力避免粗心導致的失分。問答題要特別注意所填空的前後的關鍵字詞，比如是填寫原因還是現象，是指出錯誤還是改正錯誤，是回答一個滿足條件的基因型還是列出所有可能的情況。這樣才能保證答案的准確性。