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小編的世界 優質文選 兒童

心理學家:一個孩子越聰明,嬰幼兒期表現越明顯,爸媽多留心


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2020年12月28日 -
:       
 

布谷媽媽

自媒體作者,親子達人

01

"有秘密任務"的寶寶

在網上刷到一個高贊視頻。只見一個穿著毛茸茸、帶著兔耳朵帽子的娃,人都站不穩呢,扶著櫃門就把箱子裏的東西一件件翻出來扔地上。扔完箱子裏的又把抽屜翻個底朝天。家長無奈配文:

"你已經在我家潛伏一年多了,我嚴重懷疑你是帶著什麼任務來的,天天翻箱倒櫃。你到底要找什麼?我幫你找還不行嗎?"

有不少家長忍著笑回複:"原來有同款娃,這下放心了。"

不少家長發現,寶寶能從爬開始,他們就像上了發條似的,不遺餘力在家裏翻東西。那感覺,還真像來執行啥秘密任務似的。

其實啊,這正是寶寶發展智力的一種表現,他們大腦,正馬不停蹄地發育呢。

因為,在心理學上認為,智力是由3種能力組成的:推理能力、短期記憶力和語言能力。
並且,孩子越聰明,在嬰幼兒時期表現得就越明顯。布谷媽就跟大家聊聊,關於寶寶智力發育的那些事~

02

推理能力

如果你離開還沒幾分鐘,回來後發現家裏被"打劫"了:凳子東歪西倒躺在地上;抽屜、櫃門都是打開的;衣服、物品散落一地;你還意外發現了找了很久的東西。

恭喜,你正喜提一個"科學家"寶寶。沒錯,你家寶寶正像個優秀的科學家一樣,研究每一個物品的特點。

通過扔,他理解了形狀:圓的可以滾動,方的不行;

通過摸,他理解了質地:有些物品粗糙,但有些卻很光滑;

通過看,他理解了大小:小一點的東西,可以塞進大物體裏邊;

通過咬,他理解了味道:酸甜苦辣味道各不一樣。

他還通過觀察和體驗,理解了顏色、冷熱、軟硬

你以為他在調皮搗蛋,但其實,他卻是在不斷增加認知,建立物體間的聯系,從而發展出推理能力來。

之後,你會看到他自己拿著牙刷刷牙,或者拿起電話就喊:"喂。"盡管這些你都沒有教過他,但他曾經看你這麼做過。所以,寶寶就會推理出,周圍物品,分別有什麼樣的用途。
這是他自己思考出來的。

03

記憶能力

美國兒科學會認為:在嬰幼兒時期,環境和經曆,會對寶寶大腦發育產生巨大影響。

在布布出生的時候,我給她買了一個早教機,裏邊儲存了上千首兒歌。雖然偶爾會拿出來放歌給她聽,但其實用得比較少,有些歌甚至都從沒有播過。

有次我邊拖地邊哼歌,在一旁玩的布布突然走了過來,向我指了指桌上的早教機。我這才明白,她在告訴我,我哼的這首歌曾在早教機播放過。這首歌只播過一次,但布布居然記下來了。不得不佩服,小朋友的記憶力真厲害。

寶寶記憶力越強,他反應就越快。反之,如果孩子記住一件事或一個物很吃力,那麼他需要思考的時間就越長,反應越慢,智力自然就不會太高。

04

語言能力

蒙特梭利提出:寶寶從出生開始,就在發展語言能力,並且語言敏感期會持續到6歲。

雖然每個寶寶發展不一樣,有的說話早,有的說話遲。但總體來說,寶寶學說話有這樣一個規律:

6-10個月,能發"baba""mama"等簡單的音節;

1歲左右,能有意識咿咿呀呀學語;

1歲半出現"詞語的爆發期",嘴裏可以蹦出很多詞組;

2歲左右出現"句子的爆發期",可以完整表達出一句話。

在寶寶的大腦皮層中,有兩個"中心區域"與語言相關。一個是感覺中樞,負責接收外界聽到的語言;另一個就是運動中樞,負責語言的表達。

寶寶如果積累的詞匯多、表達早而且順暢,那就說明大腦中的兩個中心區域很發達。那麼,寶寶智力自然也就偏高了。

05

3個方法,幫你養出"聰明娃"

雖然孩子智力會受父母遺傳,但後天影響也不能小覷。如果想要孩子在繼承我們智商的基礎上,再多加一些分數,那就需要做家長的平時多留心。在與孩子互動時,多加引導,開發寶寶智力。以下3個方法或許能幫到你:

1、 不一樣的玩法

家長帶娃時,不要讓寶寶一個人玩,我們卻在旁邊忙著自己的事。高質量的互動,能有效促進寶寶智力發育。

在家裏准備一些安全的玩具,這些玩具不需要太貴重,方便寶寶隨意探索。我們可以帶著寶寶搖晃、敲打這些玩具,或者幹脆拋出去、扔地上。
調動寶寶全身感官去感知這些物體的屬性。

還可以陪娃玩"體驗生活"的遊戲。比如用杯子喝水、梳子梳頭、毛巾洗臉、掃把掃地等。既可以教會他正確地使用生活物品,還可以增加對環境的認知,促進大腦發育。

2、 教孩子物品名稱

要鍛煉孩子記憶能力,首先要教會孩子"認識"一件事或物。
當孩子與事物"打交道",並且對它有印象時,他才會在大腦中產生聯想,形成記憶。

我們可以把生活中方方面面的物品,介紹給孩子,告訴他這些物品叫什麼名字。或者為孩子准備認知卡片。比如這套益智拼圖卡,通過認識圖片、叫出名稱以及圖形配對,來增加孩子印象,鍛煉記憶能力。

孩子能把名稱和相應物體配對,並知道它的特征、長相,自然就能牢牢記住它了。

3、 多說話、多表達

想要發展孩子的語言能力,家長就得跟他多互動,多說話,並且鼓勵他也說出來。當然,這不需要我們專門找個時間跟他嘮嗑,平時在寶寶穿衣、洗澡、吃飯、走路、玩耍過程中,就可以多跟他說話。

即使在寶寶還不能說話的階段,如果他有肢體上或面部表情的反應,比如笑、手舞足蹈,那我們也要對他有回應,表示鼓勵。

另外,要多給孩子讀書講故事。寶寶在讀書時,不僅能增加詞匯量,還能鍛煉語言表達能力。

06

布谷媽媽說:

要發展孩子智力,就要從記憶能力、推理能力和語言能力三方面著手。只有有方向、有意識地培養孩子這幾個方面,才能使寶寶更聰明。

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圖片來自網絡,侵立刪

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