曾翔抱嬰兒寫字，被罵“醜書大師”，網友：孩子寫得都比他的好

呱呱歷史說

古往今來，有許多書法家深受眾人喜愛，畢竟中華文化一個很重要的一點就是我們國家的漢字了，有幾千年的歷史，許多仁人志士對於書法家都有著無比尊崇的心理，

書法大家在紙上揮灑汗水，讓看到的人得到極其好的視覺觀感。

俗話說字如其人，就可以看出中國人對於書法的看重了。如今有許多考試也都是要看卷面分的。

很多家長都將自己的孩子從小送去上練字班，可見字的重要性。

一、飽受爭議

有一位名為曾翔的書法家，也有著極高的聲譽，作為中國藝術研究院中國書法院辦公室主任的他，

最近在社交平台上曬出了一個寫字的視頻，視頻中他懷中抱著一個幾個月大的嬰兒，右手拿著筆寫字，看起來像是在臨摹古人的作品。

（曾翔）

視頻剛發布，就有很多不一樣的聲音出現，有的網友評論他的書法精妙絕倫，而有的網友則覺得自己欣賞不來，認為他的作品完全沒有欣賞價值。

還有的網友說把孩子交給曾翔帶是正確的，看起來孩子比他寫得都要好。

其實曾翔的書法水平一直有著不少的分歧，褒獎者認為他的書法中透露出一些別的規規矩矩的書法家所不具備的風格，獨樹一幟又新奇有趣，

有著不可思議的創造力和多種表現手法，讓觀看者眼花繚亂。

而另一邊很多人覺得曾翔是當代醜書的代表。但是我覺得要真正地感悟曾翔老師的作品，是要把它放在傳統和現代的大背景下去考量思索的。

曾翔從小酷愛書法，經常看到一些古代名人的書法就如癡如醉的挪不開眼睛了。

他的代表作品有《啟功論書鋼筆字帖》和《顏真卿多寶塔字帖》。

他畢業於中國人民解放軍軍事學院，受到了很多歷史的教誨，對歷史的了解也頗有深度。

他的作品在深入傳統文化的同時，也具備了很多現代思維。可以說是非常精彩並值得欣賞的。他對傳統的堅持也體現在對隸書篆書的研究，

他覺得想要寫得一手好的草書行書，必須先從最古老的最原始的開始練習。

其實現在社會上很多書法老師也是這麼教學的，讓學生從一橫一撇，一筆一劃中開始琢磨，

去思考書法的真正意義，領悟到了，自然就能寫得一手好行草。

在曾翔看來，所有的探究不能只去思考而不做，最終必須都要落實到行動中去，在自己的一筆一畫中去感悟書法，體會書法。這樣看來，曾翔老師是一位極其注重傳統的書法家。

但是他遠不止此，在強調傳統的同時，他也十分講究創新，主張突破思維。

他的書法作品總是以一些很新穎的形式呈現在大家面前。他為了擺脫漢字在人們腦子裏面的刻板既定的造型，包括對於一些人們在書寫中的慣有思維，

他都另辟蹊徑，用創新思維找到了新的方法去將書寫轉換為一種新穎的藝術形式。

他經常用一些很多人接受不了的書寫方式，盲寫，倒寫等等，這種做法也引發了很多不同的聲音，有的人受不了這種寫法便十分反感，但有的人看到這種寫法，

就覺得仿佛打開了新大陸，得到了通往書法藝術的一個新渠道，甚是喜愛，並且爭相模仿。

因此很多人覺得他是一位極具先鋒性的書法家兼藝術家。曾翔老師曾經就說過不能為了寫字而寫字，書法創作時要跳脫於外，從外看內，去找到一條屬於自己的道路，

在保持傳統的同時，也要積極創新，才能有心的體會。

二、以拙為美

曾翔老師的書法風格跟普通的書法家也不一樣，他是以拙為美，但是這種拙並不是傻裏傻氣地笨拙，

而是拙得很有深度，引人深思，他的書法藝術性受到了許多好評。

他對於篆書隸書的研究也是十分的深刻，很多平台上都有他的視頻，視頻裏他揮灑著筆墨寫下屬於他的風格的書法字體。由於他的作品中字形醜拙

，也被大家稱為醜書大師。

其實美與醜從來就沒有一個清晰的界定，萬物都是相對立的，審美也是在不斷的變化之中進一步發展的。許許多多的藝術品很多人都欣賞不來，

但是它就是有它存在的美學價值，每個人的感知不一樣而已。

（曾翔）

近些年來，曾翔在寫字時，總喜歡反其道而行之，特立獨行，比如用筆的數量，用筆的方法，他總是和正常的方式不一樣。去打破一些很多人心中的思維慣性，

在注重傳統的同時又追求創新

，用幾支小的毛筆攛在一起寫字，這個作用是什麼？

其實，只要從毛筆所留下來的痕跡可以看出，他是在尋找寫後線條的蒼茫與自然之感，這種蒼白自然之感，在很多平凡的書法作品中是看不到的，

只有用心去感知，才可能得到。

受到別人質疑的書法家有很多，最近中國美術學院的教授兼博士生導師王冬齡的超級狂草書法也受到了很多人的質疑，但是對此，中國美院方面回應：“王羲之都有人質疑呢！”事實就是如此，

我們應該要知道藝術之美是多元化的，多形式的。不應該被條條框框所束縛。

他完完全全與自己心中的書法結為一體

，追求規矩的同時又加上自己的創新見解，他的作品有時板板正正，有時飄逸，相信曾翔書寫這些漢字的時候，一定是百分之一百二十的全身心的投入。

那麼，曾翔老師到底從書法創作的過程中想要獲得什麼，他對於書法的行文規範方式方法到底持有怎樣的態度？其實他和書法是一個互相成就的存在，

他沒有給書法套上一些條條框框特定規則的束縛，

書法漢字在他的筆下形態各異，栩栩如生。

總結

很多人都對曾翔老師的書法持有不同的意見，

其實我們並不能說誰對誰錯，每個人都可以有自己的觀點

，但是曾翔老師如今能獲得這樣高的地位，是不無道理的。

所以與其在一旁詬病挑毛病，

不如用自己發現美的眼睛去這種書法大家的作品中獲得自己的見解

，學習別人的長處。