首屆電競本科生畢業，就業方向卻成謎：他們將繼續去哪“打遊戲”

珍珍教育

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電子競技運動與管理等相關專業方向均統稱為電競專業，在2017年南京傳媒學院成立了電競學院，成了我國第一家將此專業設為本科專業的大學。同年6月，四川電影電視學院也與成都電競協會簽訂協議，開設“電競專業”，9月正式開始招生。

“電競專業”是教學生們如何玩兒遊戲嗎？主要學習哪些知識內容？

提到“電競”，家長們肯定會說，

不就是玩兒網絡遊戲嘛。平時都不會讓孩子玩電腦遊戲的家長

，認為遊戲是讓學生玩物喪志中的“物”，如果在報考大學的這個關鍵節骨眼上，選

了這樣一個專業，豈不是讓學生在大學期間有了更加明目張膽玩兒遊戲的理由。

但事實上，

“電競專業”可不是單純地玩兒遊戲。作為大學中的正式本科專業，“電競”所涵蓋的學科內容特別廣泛，因為“電競”主要以遊戲為基礎，畫面感很強，

所以在這個專業中包含著設計方面的學科，比如三維美術、動畫設計等等。

在比賽的過程中還需要有策劃、解說等過程，

所以“電競專業”中還要學習括管理、運營等學科知識；同時還會涉及到一些與計算機、數學相關的學科作為技術支持。因此“電競專業”屬於技術非常強的專業，從“電競專業”畢業的學生，基本上也都算是“能文能武”的全才。

因此，家長們大可放心，如何玩兒並不是電競專業學生主要的學習內容，反而

與電競相關的周邊才是學生們所要學習的重點內容，涉及的領域包括遊戲產業、設備等。並不是所謂的“不務正業”的專業。

並且“電競專業”作為一

個新興產業

，當下正需要更加全能型的人才來促進產業發展。

所以關於學生的就業問題，大家也不用過於擔心，更不要有“電競專業”的學生以後會去哪裏遊戲的疑問，他們可選擇的就業方向有很多。對電競比較感興趣的學生，可以了解一下。

“電競專業”的對口工作，人才需求量大，學生前途一片光明

我國現在參與到比賽中的學生不占少數，

而比賽的最佳年齡也是青少年這一階段。隨著年齡的增長，無論是參賽者的反應力，還是手部控制力相應地都會有所下降。

但是這些學生又不想離開賽場，

那麼在報考大學的時候可以選擇報考電競專業，畢業之後還能從事相關的工作，何樂而不為呢？

電子競技運動與管理專業的學生，

畢業以後主要的從業方向有管理，設計、媒體、教育等，接下來我們細致地進行說明。

管理方向的工作包括策劃、運營等內容。

只要是相關的各種比賽，就需要有策劃、運營等職能，來推動比賽的進行。電競專業的學生畢業後，

因為對於這項比賽的情況足夠了解，能夠輕松勝任相關的管理類工作。比如從比賽的策劃、執行、比賽進程中可能會出現的情況都有所把控，要比其他的策劃，執行工作者更為專業。

設計方向包括制作一系列的內容。很多人認為電競遊戲的設計是計算機工程師的事兒。雖然不可否認遊戲的運行有這一方面的技術支持，但是“電競專業”所培養的是更為專業的遊戲程序設計人員。

不僅包含程序方面的制作，還有畫面、音樂等相關的設計內容。

即便學生們畢業以後不從事相關的設計工作，去到一些軟件公司做程序設計與開發也是比較有優勢的。

媒體方向主要有解說、主持、主播等。在相關賽事的解說中，

會有很多的專業名詞和比賽“黑話”，其他傳媒院校培養的主持人或是解說員很難呈現最精彩的賽事狀況。

但是“電競專業”的學生不同，除了日常的上課，學生們私下也是會打比賽的，

因此無論是在專業技能還是在一些“行話”的展示上，本專業的學生都更加具備競爭力。同時只要掌握了相關的主持或是解說技巧，參加一些普通的相關工作，也是沒有問題的。

教育方向包括成為教練或是成為相關專業課的老師等等。學生畢業的時候基本上已經過了打比賽的最佳年齡，但好在有足夠的的經驗和專業知識作為支撐。除了從事以上的工作，

學生們在畢業之後還可以從事教練、隊內指導、專業老師等工作。現在電競事業正在如火如荼的發展，從事這些工作的發展前景幾乎一片光明。

雖然“電競專業”看上去不務正業，但是條條大路通羅馬，熱愛也可抵歲月漫長，

既然學生心中有方向，作家長可以完全信任孩子，更加包容學生的成長，讓學生在喜歡的領域證明自己的能力。

今日話題：你覺得報考“電競專業”是否會有良好的發展前景？

#原創作者專屬任務#

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