學生長假期裏如何安排學習和娛樂?

華華讀書

高三等級考成績出來後，一名高三學生向她班主任匯報查分結果:歷史考了A，政治考了B-。面對這樣的考試成績，她心裏有些不平:歷史沒有補課，只是平時多刷題，結果考出了滿意的成績;而政治，花了幾千塊錢到機構補課，只考了B-，好鬱悶啊。

她刷了好多歷史題，這些題是自己找來做的，不是別人強制的，啥意思，自主學習啊!

到機構補政治，是帶有美好期望的，當現實成績不及期望值時，難免失落。

原來培訓機構也不是萬能的，學習的希望還是在自己身上。

近日國務院印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》的紅頭文件。

其中一條信息如下:校外培訓機構不得在國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。

空閑時間多了，假期裏如何合理安排學習和娛樂?

01.學習方面

預習新知識，要背的課文、單詞先背起來，課本習題先做起來。複習錯題，鞏固舊知識。看自己喜歡的書。或約上同學一起逛書展，購書、聽講座，收獲多多。經常性整理書桌上學習資料和學習用品，整齊有序，便於查找。

02.娛樂方面

旅遊、看電影、參觀博物館等，學習娛樂兩不誤。

03.運動方面

打球、跳舞，不僅鍛煉了身體，而且心情愉悅。

04.家務方面在家做點力能所及的家務，洗碗、洗衣服、拖地等，逐漸養成勞動習慣。

05.社會實踐活動

做志願者、參加社會實踐活動，都很有意義。

06.其他方面

還可以學習新技能，比如學做一道菜、學跳一支舞、學遊泳等。

會學習的學生、自律

的學生，也能把學習和娛樂安排得很合理。