EDG奪冠全網刷屏！電子競技專業不止是玩遊戲，看完你就懂了！

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昨天淩晨，LPL（中國大陸英雄聯盟職業聯賽）的電競俱樂部EDG以3:2戰勝衛冕冠軍、韓國戰隊DK（原名：DWG），獲得S11全球總冠軍。

這是LPL戰隊第一次在S賽決賽舞台擊敗來自韓國LCK的對手，這也是LPL中國大陸賽區電競歷史上的第三座英雄聯盟總冠軍！

EDG的奪冠之路，堪稱傳奇。作為LPL的老牌豪門戰隊，他們曾經一度統治LPL，但在今年之前，EDG在S賽上始終無法進入四強。而過去幾個賽季，EDG的成績一度陷入低谷，甚至無緣S賽，但經過陣容的更新換代，他們重回巔峰，並取得了隊史首個S賽冠軍。

EDG奪冠之後，很多人的微信朋友圈都被恭喜EDG刷屏了。而在微博上面，也可以看到很多高校學生慶祝EDG奪冠的視頻。微博話題#EDG奪冠#在比賽結束後不到1小時的時間裏面，閱讀量突破了7億。央視新聞也第一時間發微博祝賀EDG戰隊奪冠！

英雄聯盟S賽作為中國最火的電競賽事，一定程度上反應了中國電競行業的發展勢頭。盡管在過去一段時間，關於電競的爭議依舊在繼續，但不可否認的是，不論是電競賽事還是相關產業，都是不可忽視的存在。中國電競正逐漸走到明亮的前台，盡管其身上還帶曾經野蠻生長時期留下的缺點，但從種種跡象來看這個行業的從業者們，不論是賽事運營、俱樂部管人員還是選手，都在向積極的方向前進。

電子競技員是做什麼的？正規嗎？

根據官方的定義，電子競技員是從事不同類型電子競技項目比賽、陪練、體驗及活動表演的人員。

電子競技員主要工作任務包括5項：參加電子競技項目比賽；進行專業化的電子競技項目訓練活動；收集和研究電競戰隊動態、電競遊戲內容，提供專業的電競數據分析；參與電競遊戲的設計和策劃，體驗電競遊戲並提出建議；參與電競活動的表演。

人社部表示，近幾年，在國際賽事的推動下，基於計算機的競技項目發展迅猛，電子競技已成為巨大的新興產業，電子競技運營師和電子競技員職業化勢在必行。

電子競技絕對不是打遊戲那麼簡單，我們看一下對電子競技員的職業定義：

2021年11月5日，杭州亞組委在第四屆中國國際進口博覽會上對外公布了第19屆亞洲運動會（簡稱亞運會）項目所有小項，其中電競項目的八個小項分別是《英雄聯盟》《王者榮耀亞運版本》《和平精英亞運版本》《FIFA Online 4》《爐石傳說》《街霸 5》《夢三國 2》與《DOTA 2》，這八個項目涉及騰訊、拳頭遊戲、EA SPORTS、暴雪娛樂、CAPCOM、電魂網絡和Valve等多家廠商。

這是電競繼2018年成為雅加達-巨港亞運會表演項目後，首次作為亞運會正式競賽項目出現在公眾視野中，項目所獲得的獎牌將計入國家獎牌榜。與此同時，AESF-機甲大師和AESF-VR虛擬科技體育，也將同時作為示範表演項目登上亞運會賽場。早在2016年，教育部增設“電子競技運動與管理”作為專科專業，2019年國家批准了13所高校開展電競專業，中國傳媒大學、上海戲劇學院等許多本科院校也紛紛設立電競相關課程或專業。

打著遊戲順便把大學文憑拿了，畢業還能掙大錢，真有這麼好的事？電競專業就是學習怎麼打遊戲嗎？畢業以後能做什麼呢？

電子競技≠打遊戲 從最開始，電競專業就一直被誤解與非議圍繞，直到現在，還有很多人以為電競專業就是教學生打遊戲。

但其實在我們的課程設置中，真正能算作打遊戲的課只占到20%。”為此我們特意找到了電子競技運動與管理專業的課表。

相信大家可以看到，在電競專業中，遊戲可以說只是專業課程的冰山一角。而理論課、高數、美術制作、數字媒體技術、C語言、3DMax等也是電競專業學生必修的課程，毛概、思修、這些課也和普通大學生別無二致。該學的文化課依舊逃不掉

這裏可能會有人質疑，作為一個新專業，如何保證教材的專業程度？其實在2019年，就有了首批電子競技創新示範教材——《電子競技產業概論》、《電子競技用戶分析》、《電子競技運動概論》等。

從課程中就能直接發現，院校電競專業與電競選手培訓有很大差別，所謂的“電子競技專業”，其實更多的是培養電子競技管理與遊戲策劃方面、傳媒方面的人才，並不是單單培養職業玩家。電競行業就業前景如何？

電競產業在長期的蓬勃發展之後，已經圍繞著電競比賽形成了一套完整的產業崗位體系，在一場比賽中，職業電競選手、裁判員、解說員、領隊、活動導演、導播等等職業都各司其職，共同影響著一場電競比賽的呈現質量。

作為一個官方承認的體育競技項目，並帶動了一個迅猛發展的新興文化產業。因產業的實際需求，目前國內電競產業的教育體系，都是圍繞著這些崗位體系進行課程設置。

而從就業前景上來說，也並沒有家長眼中的那麼冷門，整個電競產業上，參與組織活動賽事，從事遊戲設計、營銷、遊戲主播等等職業。

作為一個文化產業，電子競技的大量賽事、綜藝節目都需要策劃、籌備、轉播、制作……以上各個環節都耗費相當多的人力。

但據統計，盡管畢業於電競專業，大部分畢業生並沒有從事電競行業，而是選擇進入互聯網大廠或者遊戲公司做遊戲策劃、遊戲運營等工作。針對遊戲向的大廠，他們具備更多專業的分析能力，因此也會更受青睞。因此目前行業發展面臨的最大挑戰是專業人才缺乏，而這條路注定也是道阻且長報考建議

相信報考這個專業的同學都是興趣使然，一定首先是個電子遊戲發燒友，希望將來可以加入電子競技這一行業。我們志願無憂在此提醒考生，空有一腔熱血是完全不夠的，先按捺那顆躍躍欲試的心，一定要在充分了解專業要求和自身條件之後再做決定。遊戲戰局瞬息萬變，在職業電競選手眼中，屏幕上生動的動畫特效只不過是數據而已。經過系統訓練，職業電競選手可以在面對敵人的瞬間潛意識進行大量的運算，決定下一步采取的行動、戰略。考生即使不准備做職業電競選手，在選擇這個專業之前，也要對自身的創造力和執行力有正確的認識，以便將來在電競數據分析、電競營銷、電競傳媒等領域有所建樹。藝考選拔：要會玩遊戲，也要會學習上大學並非俱樂部選隊員，不是會玩遊戲就能上，還要經歷藝考的選拔。學生需要進行藝考報名，在來年2月經歷包括面試、筆試在內的一系列校考。校考一般考察學生對遊戲的興趣、創造力以及執行力。建議對此有興趣的考生在高中階段多多注意綜合素質的培養，參加一些文學、美術、計算機方面的比賽，這樣才能在校考中展示拿得出手的個人作品、相關證書。取得院校合格證後，考生還需要在6月的高考中考取合格的文化分，並經過報志願，在藝術類一本批次錄取。即將開設電子競技解說方向的上海體育學院，計劃將文化課成績設定為本二分數線的60%。學校在專業考核方面也有一些要求，比如考生的外語能力、思維反應能力、表達能力以及對電競遊戲的熟悉程度……看來，考生想報這個專業，不僅要有專業實力，學習也得足夠優秀。家庭支持必不可少作為一個剛被正名的新興專業，很少有家長會去了解這一專業，支持孩子報考的就更少了。如果考生有意報考，建議家長與考生共同考察了解這個專業學什麼，學校師資力量，就業出路等，幫助孩子把好關。有的孩子只是對玩遊戲感興趣，談不上清晰的目標和人生規劃，家長一定要引導他冷靜選擇，客觀看待。在孩子表現出來相應的天賦時，家長不要橫加阻攔。在我國，電子遊戲是一個非常廣泛的大眾娛樂項目，卻經過發展規範，成為一個正式的體育項目。電子競技這個專業還在摸索完善中，家長和孩子一定要理性規劃，慎重選擇，而不是僅僅“選擇去哪個城市打遊戲”。

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