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2021年11月18日 -
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創作者gvuwFtxhjn16:28
研究表明,幼兒園和小學階段,是實施科學啟蒙教育的關鍵時期!
這一階段,孩子的人的大腦主題活動是成人的二倍,邏輯思維反映最靈巧,少年兒童的科學邏輯思維能力,造就能力在這裏一時期若能被立即,優良地塑造,進到上學環節或成年人後,會獲得相對高度發展趨勢;相反,就不易發展趨勢起來。
科學家梅帝·薩根以前說過:“每一個孩子全是科學家,由於她們和科學家一樣,對大自然的奇景懷著著好奇心和敬畏之心。”
當孩子們在觀察螞蟻,小烏龜的情況下,當孩子在戲水,玩沙的情況下,那份潛心,宛然便是個小小的科學家。
而大家做家長的,假如可以讓孩子維持這一份求知欲和探尋精神實質,讓許多人對這世界維持敬畏之心,那麼你們的發展可能更為開心,他們的世界將更為多種多樣,她們的學會思考能力將越來越多的被激起。
今日就和各位共享4個在家裏就能做的科學啟蒙實驗,孩子3歲逐漸就可以做,用日常生活的案例啟迪孩子的科學邏輯思維,塑造孩子學會思考的能力,讓娃越玩越聰慧!
實驗一:戳不破的水袋
提前准備原材料:密封性包裝袋,簽字筆,適當的水
實驗步驟:
將水倒進密封袋中,將密封袋封好。
將鉛筆穿過水袋。
然後插進第二根,第三根簽字筆。
實驗原理:
水袋紮壓做研不碎實際上是由密封性包裝袋的材料決策的。高分子材料高聚物制做的包裝袋柔軟性線對貨高,拉申度強。在他們被揭穿的一瞬間會快速回彈力包囊住簽字筆,前革不容易留出間隙,因而盡管水袋刺破了,卻仍然能維持隨機應變。
實驗二:熱傳導
提前准備原材料:全透明小杯子,黑色素,全透明的器皿,適當的水
實驗步驟:
在全透明小杯子中添加黑色素,倒進開水混和勻稱。
在通透的器皿(如 玻璃缸)中到入四分之三的水。
把含有黑色素水的小杯子放進全透明燒杯中,可以見到小杯子中的水向器皿中蔓延。
實驗原理:熱傳導。
實驗三:彩色花實驗
實驗原材料:乳白色的滿天星,食品色素,水,水杯
實驗全過程:將花插進五顏六色水裏,請孩子們猜想會產生哪些?1天之後,請孩子觀查發生什麼事?並分析為何?