生物學課，90萬只鼠婦蟲被捉，9萬初中生被要求每人抓10只

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那麼什麼是鼠婦蟲呢?

其實鼠婦蟲在我們小的時候很常見，在潮濕的地方，掀開一塊磚頭，就會發現很多這種蟲子。用手碰它們，就會蜷縮成一個小球，就像一個小西瓜一樣。沒錯，就是我們經常說的西瓜蟲。在南方有些地區管這種蟲子叫米湯蟲，可能是因為晚上多以米湯為主食，而這種小蟲子多在晚上出現，所以才叫做米湯蟲吧。

學校留下這些作業後，很多家長都疑惑這是些什麼蟲子。後來多方打聽才知道，是我們常說的西瓜蟲。

不過學校的做法我真的很不贊同，這條作業是留給家長的，而不是留給學生的。很多家長表示對此比較反感，畢竟上學的是孩子，學校老師把作業留給家長，無疑是在給家長增加負擔。學校的作用就是教書育人，很多老師為了圖自己方便，或者在校外辦班，本該老師做的事情，全部推給了家長。有些家長教孩子寫作教到抓狂。甚至有的老師還會讓家長代替學生去學校打掃衛生，這樣的做法非常欠妥。

還有為了上一節《生物學》課，就要學生每人抓10只鼠婦蟲，昆明就有9萬名初中生，這麼算下來就要90萬只。假如一個班有50名學生，那麼這一個班就要500只鼠婦蟲。那麼上完課，這批鼠婦蟲是養起來，還是放生。因為短時間內需要這麼多鼠婦蟲，不可能捉到，所以就有人在網上賣鼠婦蟲，鼠婦蟲的價格也是水漲船高，已經漲到了2.5元1只，10只就要25元，雖然錢不多，但是用25元買10只小蟲子，也是一種浪費。而且對於家庭困難的同學來說，也是一種負擔。

學校可能為了讓學生更直觀的觀察這種小蟲子，我感覺有一兩只就足以，學生們在課堂上傳閱一下也就可以了。如果方便，老師可以帶著孩子們到學校的樹蔭底下，一樣可以找到這樣的蟲子，這樣讓學生深入環境學習，讓學生也更能深有體會。而且現在很多學校都有多媒體教室，如果不方便，完全可以看多媒體視頻學習。

學校老師給學生留這樣的作業，很多家長表示這是形式主義。假如下次學習的內容有大熊貓，是不是每人要抓一只大熊貓呢？

學校是以教學為主，不能搞這些形式主義。就像這次的抓鼠婦蟲，抓來這麼多蟲子有什麼用，上完課還不是要放掉。所以如果老師真的想讓孩子寓教於樂，就應該把孩子們分成小組，每個小組抓一兩只即可，沒必要抓這麼多。而且這些作業不要留給家長，既然家長把孩子交給學校教育，這些學習的事情就是老師和學生的事情，老師可以通知家長監督，但不能要求家長輔助或者代理完成。