北京一零一中“航天科學實驗室”揭牌成立 史藝主持論壇

研學旅行圈

北京一零一中課程教學中心史藝副主任

大會由課程教學中心史藝副主任主持，首先介紹我校航天科學教育情況，史主任從航天類校本課程、PBL項目式學習、STEM課程開發、大師領航課程、航天科普賽事五個方面闡述了我校獨具特色的“五位一體航天課程群”，細數了我校師生在航天教育中取得的成績。在熊永昌副校長的帶領下，課程教學中心組織各學科碩士博士開發航天校本課程《太空總動員》並撰寫校本教材，邀請航天領域專家送課入校，為同學們搭建各種展示和比賽的平台，學生們取得了豐碩的成績。

軍事科學院國防科技創新研究院齊擴主任和航天東方紅衛星衛星有限公司姜軍董事長、陸雲泉校長為“航天科學實驗室”授牌。北京一零一中教育集團陸雲泉校長宣布“航天科學實驗室”正式成立。

陸校長將“航天科學實驗室”的牌匾授予北京一零一中“小衛星研發項目”學生代表。

熊永昌常務副校長為“航天科學實驗室”負責人物理組孫越老師頒發聘書。

研究成果匯報

第一組同學

匯報的同學是校本課程《太空總動員》的學生代表，來自高一年級和高二年級，同學們在一學期的學習之後，對已有學習成果進行總結和匯報，介紹自己在學習過程中的困惑和解決方案，展示自己的課程收獲和心得，課上所學的技術為小衛星項目的進一步研發做了很好的技術鋪墊與支持。

第二組同學

匯報的同學是一零一小衛星研制項目組的項目匯報。同學們來自於高一年級錢學森實驗班，主要介紹北京一零一中小衛星的真實面目，同學們從小衛星的尺寸、結構、軌道高度、功能、系統等方面詳細的介紹了小衛星的情況，用他們自己的語言將複雜的結構功能部分講的深入淺出，得到了在場師生的好評。

02

原創
航天詩歌裏的展望

多校區的學生共同朗誦《航天詩歌集錦》，參與朗誦的同學們奉獻了一場精彩絕倫的高水准表演，同學們飽滿的熱情體現出對航天事業由衷的熱愛，充滿了對國家重大成就的自豪。

自2020年3月，我校面向集團內全體學生舉行了“小衛星有效載荷設計方案及航天原創詩歌”征集活動，同學們積極參加。截止到4月24日，共收到來自石油附小、北京一零一中實驗小學、圓明園校區、上地實驗學校、礦大分校、雙榆樹校區學生的有效載荷方案達47
篇。我校邀請了軍事科學院的專家及各校區的科技教師組成評委團，為“小衛星有效載荷設計方案和航天原創詩歌”的參賽作品評獎：以方案內容具有一定的創新性及科學性；工程實現上具有安全性和可實施性；提交方案的語言准確性和嚴謹性；內容充分且原創這幾個方面為考核基准。最終評選出了特等獎12名，一等獎15名，二等獎20名。

“航天原創詩歌”征集活動共收到來自各校區學生的詩歌116篇（小學組+中學組）。同學們的詩歌情感真摯，各有特色，表達了當代青少年對祖國航天發展曆程的贊頌，對未來航天夢的無限向往。我校邀請了集團內各校區的語文老師組成評委團對學生投稿進行評分，最終小學組評選出特等獎8名，一等獎15名，二等獎20名；中學組特等獎15名，一等獎25名，二等獎36名。

課程教學中心為了鼓勵同學們對航天事業的熱情，將同學們的“小衛星有效載荷設計方案”和“航天原創詩歌”裝訂成冊制成精美的書籍。

北京一零一中陸雲泉校長、中國科學院院士葉培健和中國一級航天員王亞平分別為同學們的優秀作品寫寄語，表達了對同學們“逐夢太空、投身航天、科技報國”的期待。

03“北鬥衛星”與我們的航天夢

為讓我校學生了解我國北鬥衛星導航的科學知識，增強學生的民族自豪感，樹立熱愛科學勇於探索的人生觀、價值觀，中國北鬥衛星首席總設計師謝軍總師給同學們帶來了精彩講座《仰望星空 北鬥璀璨 腳踏實地 行穩致遠》。

謝軍

中國空間技術研究院科技委常委，北鬥重大專項工程副總設計師、北鬥衛星首席總設計師。主要從事北鬥衛星導航系統、衛星無線電載荷技術、天基時空基准技術等方向的研究工作，獲國家科技進步特等獎1項、軍隊及省級科技進步一等獎3項、三等獎3項，授權專利11項，出版專著3部。

謝軍總師用通俗易懂的語言向大家介紹了“北鬥”衛星導航系統以及北鬥衛星的設計師們在做什麼，並對我校學生對於航天事業的熱愛給與高度的肯定，同學們各個都展現出了濃厚的興趣認真聆聽。講座結束大同學和小同學積極向謝總師提問題，謝總師非常耐心的回答大家的問題，他由衷的表示航天事業後繼有人。

航天事業是實現中華民族偉大複興不可缺少的組成部分，也是提高我國的國際地位與綜合國力的尖端工業。回顧我國航天事業的發展，在探索的路上我們經曆了太多從“0”到“1”的突破，中華民族從未停止過探索宇宙奧妙的腳步，中國的航天事業也正走向新的巔峰。

作為新時代的擔當力量，同學們身肩祖國未來的重擔與希望。讓我們永遠銘刻中國航天人的奮鬥史，踏著先輩的腳印，去實現更偉大的中國航天夢！

課程教學中心供稿

撰稿：孫越

審核：史藝

編輯：大熊