2021高考，新高考制度已經遍布全國14個省。20種組合如何選？

忘開窗

生活領域愛好者

2021高考，新高考制度已經遍布全國14個省市。隨著新高考改革步伐的迫近，要求高一、高二乃至初中就要做好選科決策。

目前，新高考主流選科模式分“3+1+2”和“3+3”兩種，共20種選科組合，相信廣大師生、家長們早已眼花繚亂，不知如何下手。為了幫大家做好選科這點事如何做好選科決策？新高考20種組合如何選？

必看，“老司機”們可跳過！

除以上幾個省市外，2021年河北、遼寧、江蘇、湖北、湖南、廣東、重慶、福建八省市也即將實行新高考。

考生的選科對高考成績、專業報考甚至未來職業都有影響。那麼新高考怎麼選科最合理？需要考慮到哪些因素？

（一）學科組合的學習性價比

選考不同的科目組合，其學習難度、競爭壓力、專業覆蓋等情況都有不同。在做選科決策前一定要清楚了解各個組合的優缺點和適合人群，才能最大程度提升自己的排名。老師對新高考20種選科組合模型進行分析，供廣大師生、家長選科決策參考。

（二）其他衡量因素

1、學科基礎及提升空間

科目基礎好，相當於一個好的起點。很多人選科時候都會去尋找自己的優勢學科，通過分數、排名來綜合判斷。但青桐老師見過很多高一高二某科成績不好，但高二缺突然開竅的同學。

建議

所以，在選科中考慮的學科基礎代表的是現實狀況，提升空間則代表未來可能，它是選科後到高考前，影響學科成績變量的關鍵因素，一定要多和科任老師溝通，綜合評定自己的進步空間。

2、個人學科興趣

興趣是學習的源動力。六門學科幾乎涉及了生活的方方面面，要去找到學科背後自己感興趣的內容絕不是一件難事。

建議

興趣傾向的評定一定不能太過主觀，建議學生和家長應該多了解一些有關興趣傾向的知識，可以借助一些專業測評綜合評判。

3、生涯規劃

我們未來想過什麼樣的生活？想從事什麼樣的職業？往前可追溯至上哪所大學？學習什麼專業？這些都可以先落腳於選科組合。

建議

在設定職業目標之前，學生應該多多參與社會實踐，接觸不同的職業，通過多種途徑對職業情況進行了解，有機會進行職業體驗能夠幫助學生更好地認識職業。

4、高校專業招生要求

新高考選科下高校專業有不同的選科要求，一般分為不限科目、必選1門/2門、2 門任選一門幾種要求。高校專業錄取直接與選考科目掛鉤，因此高校招生專業要求在考生選擇科目時起到決定性的作用。

建

高校專業選考要求查看方式：

①前往高校本科招生網或各省考試院查看；

5、中學客觀情況

由於師資力量、歷史傳統等因素，學校都有自己優勢和劣勢科目。學生在各科成績差不多的情況下，盡量選擇學校的優勢科目。

溫馨提示

選擇比努力重要，眼光比能力重要

是否選考物理可能是大家在實際選科中最糾結的問題。青桐老師在這裏無法給出大家一個確切的答複，只給大家一些建議：

確實從宏觀數據上，放棄物理就等同放棄了理工專業的選擇權，所以在考慮時候不要敲敲腦門就決定，而是要結合社會選擇與個人選擇來進行的決策。

偏文科生切忌一成不變

對於偏文科考生來講，新高考形勢下，高校招生的文理計劃被打破，這種選擇就顯得有點被逼無奈了，所以，在這種情況下，把其中的一兩門科換成理科，可能對考生的高考志願選擇會產生更大的空間。

不要有鑽空子心理

現階段，家長及考生在選科時存在“鑽空子”心理，一方面希望考生的努力能夠獲得相應的收獲，另一方面希望僥幸能選到賦分有利的科目。賦分情況會根據每年的選考情況有所變化，一般很難預測。

選科最熱門的10種組合

單科及選科組合特性解讀

01

各選考科目解讀

選考科目與學科本身的特性是分不開的，下面小編就來大致列舉各學科學習難度及選科情況，供廣大家長朋友和考生做選科參考。

生物：生物的整體難度在數理化生中最低，更易學習，性價比較高。他注重基礎知識的考察以及信息的提取能力。就近幾年來說，我國生物技術突飛猛進，學科社會價值越來越高，未來前景很好，也是理科能力較弱的考生的首選科目。

物理：物理學科相對來說難度較高，知識之間聯系很緊密，注重邏輯思維的培養，涉及的場景與實際生活比較貼近，對現在和將來的理科學習都有很好的輔助作用。

地理：地理科目文理兼備，學習難度低於理化生，背誦內容少於歷史政治，考題客觀但答案明確，相對比較容易拿高分，對於選擇物理的偏理科生而言，大部分人會選擇偏理科的地理，顯然要比政治容易的多。

歷史：純文科的科目，知識面要求廣，但相較地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比較簡單。由於是首選科目之一，很多物理弱的這部分人都會選擇這個科目。

化學：化學是以實驗為基礎的學科，難度低於數理，高於生物，要求考生擁有較高的識記能力的同時還要充分理解，這個學科是有助於考生的發散思維，是我們在今後繁雜工作能分析解決問題。

政治：政治學科記憶內容多且與時俱進、貼近生活。也正因為此，它每年試題變化大，所學內容可能和要考的內容就會有差距，而且教材上有可能沒有，所以得高分不容易，而且關鍵是沒有把握，浮動可能會較大。所以，導致選考的人數相對較少的。但政治是大學考研必修科目，如果高中未選考，造成長時間的知識斷檔，對今後的考研之路是有一定影響的。

熱門選科組合優劣勢全分析

01

物化生及物化地，新高考的最優組合

物化生屬於純理科組合，而物化地組合也是偏理科組合。由於兩種組合的大多優劣特性及專業覆蓋較為相似，所以本文把這倆個組合一起詳細分析。

一、兩個組合優勢分析

1、明顯的理科組合。物理+化學+生物選科組合可以覆蓋97.4%的專業，可以說是最標准、最傳統、最純淨的“理科生”方案。同時地理也是文科中的最強理科方案。

2、專業選擇面廣。物化生這類組合專業覆蓋95.75%，不能選擇的4.25%專業基本為哲學類、歷史類專業。物化地的可報專業也超過了95.16％；

3、學科之間關聯緊密。學科之間關聯極大，除了三科之間的關聯，還與數學的一些通用的理科思維以及計算能力等都是互相印證、互相促進的。

4、記憶內容較少，理解的內容較多。物化生三個科目偏重於理解能力和邏輯思維能力的考察，一般記憶的內容很少。

除此之外，理科思維學地理更具優勢。地理雖說是傳統文科，但是相對其他兩門文科，更偏重於理解能力和邏輯思維能力。

所以，與擅長文科思維的學生相比，那些能夠選擇物理和化學科目、擅長理科思維的學生學地理更具有優勢。

二、兩個組合劣勢分析

1、學習起來難度大。尤其是物理學科難度較大，想得高分也不容易。

2、選科人數多且優生多，競爭尤為激烈。物理、化學是理科學霸的首選科目，競爭會異常激烈。同時這兩個組合都是是偏理學生最喜歡選擇組合之一，人數多，高考競爭壓力大。

另外，從專業發展來說，學生選擇地理，對於打算學理工科的學生來說，幫助不大。

比如學生如果打算學醫學，那麼最好學生物和化學，而如果選擇了地理，很多專業就會受限，而選擇地理，對於當醫生來說，確實沒有多大的幫助。

三、適合哪些考生

物化生適合考生類型：

1、理科的邏輯思維能力大幅度優於文科水平；2、目標基於985/211工程類院校的學生們；3、大學不考慮學習哲學、歷史類專業。

物化地適合考生類型：

適合物化生的考生也同樣適合選擇物化地。但一般選擇物化生的都是成績拔尖的學霸，而成績比較優秀但是又不是頂尖的學生，可以通過選擇物理、化學、地理的組合，對尖子生形成沖擊。

解讀：因為賦分制度的存在，成績差的學生，多數選擇政史地組合，這就導致選擇地理的學霸不多，地理被稱為文科中的理科，雖然人文地理有一定的主觀性，但是自然地理則比較容易拿分，如果學霸能選擇地理，多數情況下會賦出比卷面更高的分數，還是很有優勢的。

綜合以上，選擇物理+化學+地理這個組合的學生，可以沖擊更好的大學，甚至可以通過這個組合，和比自己優秀的學生競爭，所以選擇這個組合的學生，應該屬於新高考的受益者。

除此之外，地理類專業在大學階段的學習其實是屬於理科的。地形、地貌、氣象、氣壓等諸多知識，幾乎都圍繞著各種物理、化學知識作為工具。所以這種組合還適合於具有以下兩個特點的學生：

1、善於獨立研究、思考問題的學生。2、對於自然科學有著濃厚興趣的學生，目標基於各大高校的科研課題(考研方向)。

02

物化政，專業覆蓋率高達98%

物理+化學+政治是一個偏理科組合。

一、優勢分析：

1、有利於考研和考公務員。由於大學之後參加考研的必要科目之一就是政治。如果高中階段選考科目未選擇政治的話，大約會存在1-2年的知識斷檔期。直接對今後的考研和考公職之路影響頗多。

2、專業選擇面廣。由於有物理這個專業覆蓋率較廣的學科，大部分理工科專業都在可報範圍內，並且政治學科也可以覆蓋到一些偏文的專業，因此，它的可報專業超過96%以上，一些頂尖大學專業可報率甚至能達到100%。

3、競爭壓力相對較小。從目前已經掌握的新高考改革幾個省的選科情況看，選擇這個組合的人還是在少數，所以相對這個層次的競爭壓力還是相對較小的。

二、劣勢分析

1、學科難度較高。一方面是“物理+化學”組合的高難度，加之政治科目中大量的“背誦+理解+拓展應用”的知識點，使這個組合難度飆升。

2、政治學科變化較大，考高分難。政治學科因為涉及大量時政內容，所學的可能和要考的內容就會有差距，而且不容得出錯，答案比較固定，而教材上有可能沒有，所以得高分不容易，而且關鍵是沒有把握，浮動可能會較大。

3、整體關聯度小，學習跨度大。組合中的三門學科各有側重：物理需要空間想象、邏輯推理與實驗能力；化學需要的是分析推理及實驗的能力，但由於知識體系的因素，還需要進行大量的記憶；而政治又需要良好記憶、思辨與評價能力。這樣學科關聯度不大，學習時很難起到聯系促進的效果。

二、適合的考生類型

1、理科優勢較大，且有較強的自信心的考生；2、具備文理科的素養，綜合素質較為均衡的考生；3、更適合政治科目突出，文理科思維可以自由切換的考生；4、對未來步入大學有著明確的目標，有考研打算，或者有意向公務員這類職業的考生。

綜上所述：選擇物理+化學+政治這個組合，專業覆蓋率不用擔心，更適合政治科目突出，文理科思維可以自由切換，有考研打算，或者有意向公務員這類職業的考生。

03

物生地及物生政，實用派和實力派的選擇

物生地和物生政均為偏理科組合，由於兩種組合的大多特性及專業覆蓋較為相似，所以本文把這倆個組合一起詳細分析。

一、兩個組合優勢

1、偏理科組合，可選專業範圍大。兩個組合均有物理、生物，理科可選專業範圍大，且要求地理或政治的專業具有較強的關聯性，兩個組合可報考專業比例趨同，達80%以上，接近90%。

2、思考和背誦兼顧，利於時間分配。在平常學習時，物理需要大量刷題，生物重課本知識，地理偏思維理解，政治則需要背誦。兩種學科組合都有益於考生學習的勞逸結合。

3、兩個組合各有所長，頗具實用性。物生地選科中的地理科目注重理解和思維能力、記憶量小。雖然中學地理屬於傳統文科，但大學地理科目更偏重理科思維，所以物生地選科的理科思維有利於以後進入高校專業學習。物生地選科中的政治科目則是考生未來選擇考研和考公務員的基礎。

解讀：物生地和物生政兩個選科組合避開了學習難度較大的化學科目，是物理成績不錯，但不喜歡化學科目考生的首選。另外，選擇了生物科目可以選報半數醫學類相關專業，為目標報考醫學類專業的考生留有餘地。

二、兩個組合劣勢

1、學習難度大。兩個選科組合整體偏理科，物生地要求考生的理科思維強，物生政要求考生能夠文理科思維自由切換。

2、部分專業受到限制，如要求化學的化學、化工、制藥類專業和部分高校醫學選科不能報考等。

3、據目前各省選科數據來看，生物、地理選科人數較多，中等考生賦分不占優勢；政治科目本身很難得到高分，不利於考生在高水平層次競爭。

三、適合哪些考生

1、物理成績不錯，理科思維較好2、有往醫科方向深造想法的考生3、目標理工類專業考生，物理成績不錯，但化學成績不佳4、（選物生政）有規劃考研或公務員的考生整體來說，選擇物生地和物生政的考生是考慮“實力+興趣”的群體，需要擅長物理學科，會基於學習興趣和未來專業、職業方向進行選擇。

03

史化政、史生政，性價比超高的選擇

史化政和史生政都屬於偏文科組合。兩者都是歷史、政治兩個文科與一個理科組合，有效規避了傳統文科的專業劣勢，擴寬了專業選擇面。由於特性高度相似，接下來，我們將這兩者放在一起分析。

一、組合優勢分析

專業覆蓋率優於其他偏文組合。兩個組合都是偏文，但由於有一個理科的加入，一定程度上規避了專業覆蓋的問題。尤其是史化政的專業覆蓋率在部分院校甚至達到80%左右，這與一些理科組合的專業覆蓋率相比也絲毫不遜色。

文科的學科優勢較強。三門科目的整體難度是比較低的，並且歷史屬於文科中的優勢學科而政治在考研及考公務員有優勢。

三門學科之間沒有太強的割裂感。兩個文科之間本來學習關聯度就很大，要求的都是文科思維能力，而生物和化學相對於物理，邏輯思維要求不高，反而有很多文科能力，如記憶、歸納總結等能力的考察。

二、組合劣勢分析

不適合工科尖子生或想考軍校的學生。因為物理才是最好的選擇，只有學了物理才有機會考進名校的相應專業學習。

可報的理科院校專業會受限。畢竟組合整體偏文，但專業覆蓋率還是沒有物理的可選範圍大。

一本上線率可能沒有理科組合高。一些省市文科生的一本上線率是低於理科一本上線率的，所以想報文科專業可能並不是很容易考。

需要一定的邏輯思維轉換能力。在理科學習的具體過程中可能會需要部分理科能力要求，在三個科目兼顧的同時，需要學生在各種思維中靈活切換現象。

史政生組合的全國院校專業覆蓋率僅為50%左右，生物學科並沒有太大優勢，專業報考非常受限制且專業就業前景並不樂觀。

三、適合哪些考生

1、比較偏好文科，歷史、政治成績在校內較為優秀；2、對生物或化學有一定喜好，或生物或化學成績在3門理科當中更為優秀。3、有文科偏好但對地理學科不感興趣。4、文字表達能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學生。在學習化學和生物時，都需要強調對多而零碎知識點的記憶和歸納，兩個科目相對物理，沒有很強的邏輯思維要求。

04

史政地，“老文綜”組合其實並不冷門

史政地組合是典型的的純文科組合，也是以前大家所說的文綜組合。新高考下，這傳統的三門文科組合整體專業覆蓋率偏低，且學習難度不低，但根據往年上海、浙江等新高考改革地區的選科形勢來看，選考人數並不少且不乏學霸。

一、組合優勢分析

①對文科專業非常友好。史政地這個純文科組合雖然選科理科專業很受限，報考哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學8門類下的相關專業基本上不受限制。

②利於以後考研、公務員及事業單位。如果大學要考研，政治是一定要考的；並且在考公務員、事業單位或者國企等公職類崗位，也會涉及大量文科知識，因此現在文科學習以及能力的培養是很有用的。

③學科之間關聯度很大。不同於文理科搭配的組合，政治、歷史、地理當個科目都是需要大量的記憶以及文科邏輯思維，學習過程中也比較好兼顧。

二、組合劣勢分析

①整體專業覆蓋率低。這個“老文綜”最大的缺點還是總體專業選擇最受限，因為不少高校專業要求是必須要搭一門理科，所以一門理科都不搭的純文科組合在專業上就受到很大限制。

②高分不易拿。由於三個文科的學習特性都需要大量的記憶內容，尤其是考前要記憶的內容就更多，壓力也就更大。而且政治、歷史這兩門學習都或多或少有一些開放性存在，打高分還是不易的，尤其政治還涉及大量時政內容，所以分值浮動可能會較大。

③競爭形式並不樂觀。純文科組合專業受限嚴重，但選考人數並不少，甚至超過了很多偏理科組合。在往年選科形式中出現了有很多中下遊的考生選科組合，而在高考高分段中也占有一定人群的，且這些人都是學霸級人才，因此，它高分段之間的競爭也沒有想象中的樂觀。

④大學學習理科知識，難度可能會變大。對於文科生雖然可以躲開文科的高難度科目“歷史+政治”，但即使進入大學，這些欠下的債早晚還是要還的。但該選課組合可選的大部分文科專業基本不怎麼涉及物化生等理科內容，因此這個風險大部分時候還是可以規避掉的。

三、適合考生

1、文科成績優異或理科成績很弱，且對大學的專業選擇有明確的目標；2、往往會在各類國學大賽、作文大賽中取得優異的成績；（這類考生往往會在大學自主招生和綜合評價中占據一定優勢）；3、致力於考取漢語言文學、新聞學、社會學、國際政治等專業的考生；4、想選藝術專業、傳媒專業的考生；

其實選科這件事情並不是很容易，選擇科目需要兩個方面相結合。那就是根據自己的擅長的科目和以後專業的就業前景相結合。所以對高一的學生來說，現在能做的就是高一努力學習，根據每次的考試判斷出自己在哪個科目中比較擅長，也能更加清楚自己在新高考中選擇什麼樣的科目。

選科組合各有利弊，沒有“最好“，適合學生自己的，就是最佳選擇。

新高考選科，學生要結合自己未來的規劃、優勢學科、高校專業限科要求、選科組合利弊等方面，綜合考慮，才能選擇出適合自己的選科組合。