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2021年12月02日 -
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大眾日報17:45大眾報業集團
12月1日下午3點,壽光市東城新區實驗小學體育館內,三年級二班學生正在觀看科學小實驗。武明明看到無皮鼓就去伸手拍一下,沒有拍到鼓皮,鼓也響起來了。“咦,這個鼓沒有皮,也能敲響。”武明明告訴同學。
“我們看到的這個是沒有皮的鼓,但是它也能發出聲音,很神奇吧!其實它是利用了紅外傳感器的原理。當我們把手伸到鼓裏面,擋住激光光束的時候,接收器就接收不到信號了,這時光電開關就打開了,錄有鼓的聲音就傳了出來。”擔當科學實驗講解員的學生劉萍萍說。
這樣有趣的科學實驗活動在東城新區實驗小學舉行一周。活動現場共有聲波看得見、無皮鼓、風洞演示儀、模擬龍卷風等8台科普儀器,還有吸管大力士、水中綻放的花朵、穿越報紙等6個科學小實驗。
“開展科學實驗活動是希望讓孩子對科學產生興趣,在實際動手操作中得到鍛煉,提升孩子的綜合素養。”東城新區實驗小學校長李健超說。
送科技進校園,是壽光市科協與科學小博士團隊共同推出的活動。該活動目前已經在聖城小學、羊口新區小學、台頭小學、臥鋪小學、東城新區實驗小學、侯鎮實驗小學等學校開展。
“我們的這些實驗都和生活緊密相連,孩子們很喜歡這些有趣的實驗,自己動手做做,很快就能明白其中的原理,更激發了他們探索的樂趣,形成一個良性循環。”科學小博士教師王欣說。
聖城小學三年級一班學生徐可佳迷上了瓶子吹氣球的實驗。她准備好小蘇打、檸檬酸、氣球、瓶子、水,讓小蘇打和檸檬酸反應產生氣體,讓氣球變大。為啥氣球變大?徐可佳已經在老師的講解下,明白了原理,小蘇打和檸檬酸會產生二氧化碳,隨著二氧化碳增多,氣球就變大了。
王欣說,堅持做這些科學實驗,一方面是希望孩子能真正對科學產生興趣,另一方面,動手動腦有助於思維開發。(大眾報業·大眾日報客戶端記者 石如寬 報道)