歷史人物、年代記不住？有遠見的家長用3招，幫孩子從小打好基礎

蓁蓁宜人14:15中小學教師,優質教育領域創作者

達芬奇18歲時唐伯虎出生；美國總統華盛頓與愛新覺羅·弘歷、和珅在同一年去世。這樣學歷史的孩子，將來都成了學霸。

在一檔《超級老師》的節目中，一位歷史老師介紹了一個學歷史的好方法：時間、事件、背景都很難記，但把人物對應起來，就很好記憶了。

比如，同一時期，歐洲有文藝複興三傑，中國有江南四大才子；英國有軍事家克倫威爾，中國有愛新覺羅·多爾袞，美國有開國總統華盛頓，中國有康熙帝、和珅、紀曉嵐。歷史人物並不是孤立存在的，他們都生活在同一個地球村，聯合記憶真的很棒！

很多小學的學霸，升入初中後一蹶不振，大多都敗在了“記憶”上，知識點太多，年份混亂，記起來真的很難，孩子真的是壓力挺大的！

其實，有遠見的家長，早在小學就會幫孩子打好基礎，讓孩子到了初中能平穩過渡，增強信心。具體可以這樣做：

1、混著學

歷史、地理、生物，其實都是研究地球上的這點事，只要是有趣的，都可以一起學，沒必要弄得像課本那樣壁壘分明，那就沒意思了。

家長可以抓住小學6年的時間，多帶孩子看看與地球相關的紀錄片和書籍，地球的起源其實就是歷史的開始，而地球上物種的變化，就是生物的內容，而每一個歷史事件，都發生在不同的地方，這就是地理的內容了。綜合學習才能真正激發孩子的學習興趣。

2、看著學

歷史離我們很久遠了，土地對於城裏的孩子來說，也很新奇，更別提是草坑裏的小動物了。這幾門課程，如果與生活毫無聯系，孩子是很難學好的。

家長可以帶孩子多看紀錄片、動畫片、科普片，多看相關書籍，多逛逛博物館、動物園、花鳥魚蟲市場、郊野公園，用豐富的視覺刺激，激發孩子的學習熱情，看得見的東西永遠比書本上的文字，更有吸引力，記憶也更牢固。

3、早點學

與其等著初中，孩子突然增加歷史、地理、生物等課程時，根本背不過來，手忙腳亂，不如趁早讓孩子接觸這些知識，北大教授教授季羨林說過：孩子應該從小讀歷史，5-6歲就不早了。

在一檔節目中，一個6歲小男孩，聊起歷史頭頭是道，不得不贊歎：父母太有遠見了，趁著孩子的記憶黃金期，孩子學起來特別輕松，也沒有考試壓力，玩著就學了。今後初中、高中都能省事不少。

蓁蓁總結

現在孩子進入小學時，都要求零基礎入學，但我認為在小學階段提前接觸歷史、地理、生物等知識，其實是很有必要的，這看起來是將初中的知識提前學了，但只有在沒有學科成績壓力的時候，孩子才能真正做到快樂學習。