孩子到底要不要“晚上一年學”？看完這組科學實驗，你就明白了

暖暖媽咪愛分享

“引言”家裏有小孩的家庭最操心的一件事就是孩子的教育問題了，那麼應該在孩子多少歲的時候送去學校上學是最好的呢？
也是很多父母都沒有了解過的這一方面，有的父母會根據孩子的年齡來，而有的父母會根據自己的工作時間來。

而現在有一些家長就覺得別人家孩子都送去了，我也送去，不能讓孩子輸在起跑線上，一頓的跟風熱潮就吹起來了，可是真的是越早上學對孩子越好嗎？越早上學的孩子就能比別的孩子在起跑線上有優勢了嗎？

針對孩子什麼年齡階段上學比較好這個問題，美國心理學家格賽爾做了一個實驗，他找來一對雙胞胎，而且是還沒有學會走路的寶寶，分別給她們做好標記，一開始他做的實驗就是帶著還沒有學會走路的老大開始進行爬樓梯訓練
。

因為老大還不會走路，更何況爬樓梯了，所以在這個學習的過程中，老大每天都是哭著完成訓練的。但是在訓練一段時間後，老大的腿部能力與之前相比明顯的提升了不少，
可以很明顯的感覺到老大的腿部力量。

而老二沒有進行訓練，一切都是按照正常的自然生長，然後格賽爾就把兩兄弟進行同樣的爬樓梯實驗，在這過程中，經過訓練的老大完成這個訓練只用了不到半分鐘，完成的非常的迅速。

而自然生長的老二在進行爬樓梯實驗的時候就非常的困難，和老大一開始訓練的一樣，花費了差不多一分鐘才完成了這個訓練。從這就可以看得出來，對同卵雙胞胎兄弟來說，不同的教育方式會導致很大的差距。

很多家長也通過這個實驗明白很多孩子就算是年齡，基因幾乎都是相同的，在起跑線上占不同的優勢最後得到的結果也是不同的。很多小孩子就算是同齡的，但是在處事能力和認知能力上也是有區別的，學習能力也是一樣，
所以說同齡小孩一起上學是存在不公平性的。

家長應該如何判斷孩子要不要晚一年上學

朋友是名優秀的小學老師，在小學擔任英語科目，現在自己的孩子也差不多到了該上學的年齡了，但是因為孩子是八月份才出生的，她在猶豫要不要讓孩子晚一年上學，因為她在班級的學生中可以看出，就算是都是同齡人在一個班上學，也是有很明顯的差距的。

同齡孩子上學，成績卻不一樣可能是因為孩子是在上半年生的還是下半年生的，而一些早產的孩子與同齡孩子一起學習，會比其他孩子更加的吃力，而且學習效果還不明顯。
雖然這只是朋友觀察班級學生得出的一個小結論，但是事實的確如此。

上半學年出生的孩子與同齡孩子相比確實比下半學年的孩子更加的聰明，
但是如果家長很負責的教導孩子，督促孩子的學習的話，那這個差距可能沒有那麼明顯。

我們可以知道就算是同齡孩子，他們智力發育情況也是不一樣的，而且對於一些發育比較慢的孩子來說更是難上加難。雖然說只是半年時間，但這對於孩子的頭腦發育是非常重要的，所以如果你的孩子不是非常聰明的話，孩子建議晚一年再上學。

因為早早上學，孩子跟不上節奏，學不到東西，成績也提不高，只會讓孩子失去信心，讓孩子變得越來越平凡。晚一年上學就可以讓這些缺點都除掉，這樣孩子的頭腦發育也比較成熟，可以更好的去思考問題，也有利於提升孩子的學習成績。

晚一年上學不是在浪費孩子的時間，而且還好處多多

1、優秀的理解能力

晚一年上學，孩子的頭腦，身心都發育到一定程度了，面對事情處理方式也可以理性化，可以認真思考問題，掌握學習的能力也提高了，
對於老師課堂上的內容也能更好的理解，理解老師上課的內容了，再加上課後自己的不斷努力和學習，學習學習成績肯定會有所提升。

孩子的成績提升了，不僅家長開心，孩子更是開心，而且孩子的成績好壞直接影響著孩子的學習動力，
成績高了孩子自然會更加的努力學習，因為他知道了一切努力都是有回報的。

2、給孩子足夠的時間掌握能力

家長們都知道，入學年份一般都是在九月份，而對於小學生來說，九月後出生的孩子就要再等一年才能讀上小學，
很多家長覺得這個規定非常的不合理，覺得這對孩子非常的不公平，但其實這是有利於我們孩子的。

因為晚一年再入學可以有更多的時間去准備入學，還可以利用這些時間去學習更多的能力，
就像是生活能力，學習能力，控制能力和調節能力等等，如果孩子都具備了這些能力，那麼對孩子的學習肯定是幫助非常大的。

總結：

不是每一個孩子都是可以在起跑線上就可以贏的，家長要根據自己孩子的情況給孩子安排合適的教育方式可以讓孩子更好吸收，而且孩子上學決定著孩子的一生，一個好的上學時機也是很重要的，所以家長在孩子的教育父母一定要特別注意，不然可能會不小心就耽誤了孩子。