美國職場數據：印度人完全碾壓人！我們從印度教育中學到什麼

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最具代表性的就是印度人在矽谷高科技企業的占比，還有印度人在矽谷的那些企業當高管的比例。印度教育總是能吸引到很多國家的注意力，畢竟，在這個結果導向的時代，印度能做到這個程度，的確很讓人敬佩。

那麼，印度的教育到底和其他國家有什麼不同呢？

首先，印度人很注重培養學生的創新能力
。印度人講究“折騰”，這一點應該不難理解。“愛折騰”才會從中得到一些啟發，如果一直不動手，那哪裏來的“實踐出真知
”。愛迪生小時候被退學，因為老師說他太好動了，可能腦子不行，但是人家發明了電燈，改變了世界。

其次，習慣Plan B
。很多人做事情其實只會准備一條方案，但是遇到問題時，就會顯得手足無措，因為大部分人遇到問題的第一反應都是懵，只有很少一部分人會立馬找其它的路。

印度人屬於“天生樂天派”，如果剛買的鐵桶壞了，那就再戳幾個洞，既能發泄還能當大號的花盆，
這種思維習慣是他們從小就養成的。

最後，就是注重培養學生的自我調節能力
。出生在這個時代的孩子，大部分都會沉迷電子產品，因為他們覺得那就是他們生活裏最大的快樂，所以很多人都對它們“上癮”。

但是這個時候，如果放棄無盡的謾罵，選擇帶他們去感受其他事物的樂趣，他們就會明白，世界並不只有電子產品有趣，
思維上也會更開闊，這就是讓他們自我調節事物之間的關系。

這就是印度教育很重要的幾點，對此，你有什麼其他見解呢？小編認為，印度在教育上的確是有自己的一套理論的，這也是值得學習的一點。

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