爸媽和小嬰兒多聊天，是在做無用功？科學實驗告訴你，好處真不少

JOJO育兒說

金芒計劃簽約創作者,親子達人,優質創作者

01 再小的孩子，他們也有聊天和人說話的需求

著名的教育家達娜教授曾經說過一個著名的論斷，那就是語言才是破解三歲定八十的最大的秘密。為什麼這麼說呢？

在達娜教授的實驗室裏，有兩個孩子，這兩個孩子都是先天就聽不到別人說話。為此，達娜教授分別進行了指導。一個孩子的爸爸努力和孩子說話，並且在醫療設施的幫助下，孩子逐漸接觸到了有聲音的世界，也可以理解生活中大家溝通的時候說的話。

但是，另一位孩子就沒這麼幸運了。他的爸爸媽媽過分的依賴技術，覺得有了技術的幫助，孩子總會康複。雖然孩子可以聽到了聲音，但是卻無法融入語言的世界，根本聽不懂生活中大家說的話語。

之後，達娜教授就開始認識到，語言對於幼兒的成長的重要性。並且通過一個項目來探索語言的奧秘。這個項目叫做三千萬詞匯的項目。經過十五年的追蹤調查，達娜教授發現，原來中產階級的孩子比上流階層的孩子每年都會少聽大約兩萬的詞匯。他在調查中發現，上層階層的子女，受到很好的語言環境的熏陶。這對他們的認知，道德以及品格等等都產生了重要的影響。

其實，給大家舉這個例子，也就是想要告訴大家，千萬不要忽視語言的力量。和孩子多說話，就是營造一種良好的語言環境。這對孩子各方面的能力都有很大的促進作用。

02 媽媽和孩子聊天，有意想不到的收獲？

那麼，爸爸媽媽和孩子經常聊天，對孩子有哪些幫助呢？接下來讓我們盤點一下吧！

首先就是孩子智力的發育。

達娜教授研究發現，如果爸爸媽媽和孩子溝通的語言中，有很多關於空間的詞匯，孩子的空間能力就會有很大的發展。如果爸爸媽媽經常和孩子說數字，有意識地培養孩子對數字的敏感，孩子的數理分析能力和數學能力都會有一定的提升。所以，經常和孩子說話，對孩子是有智力的促進作用的。

另外，就是促進孩子的語言能力的發展。

這很好理解。因為孩子語言的學習不是突如其來就學會的，而是需要一個積累的。他們聽爸爸媽媽說話，然後通過自己的舌頭和喉嚨發生。剛開始的時候，孩子可能發出聲音的時候不一定遵循很多規則，這就是為什麼很多孩子說出來一些爸爸媽媽聽不懂的話的原因。

之後，孩子通過和環境互動，觀察爸爸媽媽的表情和反映，逐漸學會正確的說話的方式。

隨著孩子的成長，他們把外部的語言逐漸轉化成自己內部的語言，也就把語言內化。我們發現，語言環境在這個語言學習的過程中十分重要。所以，爸爸媽媽和孩子的溝通和交流是十分必要的。雖然孩子聽不懂，但是這就是他們語言學習的“原始積累”。如果沒有積累，孩子的語言能力的發展將會非常緩慢。

所以，我們發現，很多孩子學習語言很快，說話也比較早，可能就是因為孩子小的時候，爸爸媽媽和孩子說了足夠多的話。

另外，經常和孩子溝通，其實也可以很大程度上促進親子關系。因為孩子小的時候無法照顧自己，並且對周圍的環境的支配能力是非常弱的，也正是如此，他們聽到了爸爸媽媽的聲音就會覺得非常的踏實和安心。一方面，爸爸媽媽和孩子多說話可以促進孩子安全感的發育，讓孩子更加有安全感。另一方面，也可以增進親子關系。

03 寶媽該如何更好地與小嬰兒聊天互動？

那麼， 爸爸媽媽和孩子聊天的時候，到底應該注意哪些方面呢？

首先就是互動的方式。

當孩子還不會開口說話的時候，他們就會咿咿呀呀地叫了。這個時候，爸爸媽媽千萬不要自說自話，也不要為了說話而說話，而是和孩子進行互動。我們說出不同的詞語的時候，也應該觀察孩子的狀態。雖然他們無法用語言表達， 但是言行和表情都可以傳達他們的內心的想法。因此，互動的方式是最好的親子溝通的方式。

其次就是不要過於依賴視頻或者音頻。

因為視頻和音頻是我們經過技術加工的產物，這和現實中的爸爸媽媽是不一樣的。小的孩子他們可能沒有辦法理解這一點。也有研究表明，通過DVD方式學習語言，孩子的學習速度是非常慢的。可見，單純的視頻和音頻並不能促進孩子的語言能力的發展，虛擬的東西是始終不能替代爸爸媽媽的。

最後，要盡可能地重複單音節詞匯。

因為孩子學習語言是從單音節的詞匯開始的，就像是爸爸、媽媽這些詞匯一樣。我們應該從單音節詞匯入手，而不是直接就上高難度的詞語讓孩子聽。孩子學習單音節詞匯的時候，可以模仿爸爸媽媽的口型，也會更好地理解這些詞匯的意思。在這個基礎上，爸爸媽媽再拓展和延伸詞匯也不遲。

相信爸爸媽媽都已經知道了，應該多和自己的寶寶進行溝通和交流。那麼，大家對此還有什麼要補充的地方嗎？歡迎大家在評論區裏留言和一起討論！