高一選科在即，5大誤區3個方法請牢記，生涯規劃還得家長來出力！

張老師生涯課堂09:49匠心計劃創作者,百家號2020影響力創作者,百家號金牌導師,生涯規劃師,優質教育領域創作者

近日有一新聞：山東淄博某高中校長，要求高一年級學完高中三年課程，後兩年完全用來高考複習。高二之前學完高中課程，高三進入複習這是常態化的教學進度。只是這校長的操作實在是太猛，試問有沒有考慮過孩子的接受能力，有沒有考慮過老師的教學質量。

高考改革已經全面鋪開，高中生涯規劃也已經納入到高中的教學課程。從選科開始，讓孩子們有一定的自主選擇權，盡量避免偏科，避免因為不感興趣而厭學。之前有部分省份還出公告，禁止學校提前選科！

提前學、超速學相信有關部門會引起注意，接下來與大家聊一聊選科。

高一選科常見的五大誤區

一 選科看成績

對於高一的同學來講，成績分布往往是這樣的：

物理比歷史高2分化學比生物低3分政治比地理高3分

成績——是對於已經學過知識的檢測。而高一上學期，孩子們剛剛進入高中正處於學習適應階段，幾次考試成績不能代表未來的學習，除非存在著明顯的偏科。

二 看老師/跟同學

有一些家長/同學對於某某老師會有一種特別的執著，跟著這位老師孩子一定能夠學得好。高中知識相比初中階段系統性，知識深度大大地增加，而且學校老師不是私教。也許對於某一科有一些幫助，但別忘了高考一共考6科，一般不會因為某一個老師而導致孩子總成績優異。

還有一類孩子有從眾心理，因為自己同學是自己的朋友而選擇同樣的課程，這樣同樣也是不可取的。

三 興趣不明

學校開指導會、專家報告都講到要根據孩子的興趣來選科。但家長們對於興趣的認知有限，總覺得孩子沒有什麼興趣——喜歡打球、看小說、聽音樂、追劇，這一些“興趣”貌似對於選科也沒有任何的幫助。

四 忽略選科要求

最新的選科要求3.0變化巨大，但仍有很多的家長與同學對於選科要求不敏感。家長們也可以關注一下我之前更新的這一期視頻，裏面詳細講到選科要求的重要性。新高考選科要求變化大，高一不選化學，高三填志願時會傻眼！

五 學校提前選科

這恐怕是家長們最為無奈的事情。在一些高中學校由於生源質量一般，但為了能夠趕進度出成績仍舊采用了提前選科，有的學校甚至是高一上學期期中已經選科結束。學校的政策家長無法改變，但如果孩子確實出現了選科不適應的情況，也應該積極與老師學校溝通，在高一下學期結束之前，還是可以進行有效更改的。

如何來進行正確的選科？這裏給大家三點建議

一 確定職業/專業目標

對於高一的孩子來講或許有一點早，因為大家都習慣高三高考之後報志願，上什麼大學讀什麼專業，然而“高中生涯規劃”中的規劃就是要有提前量。有一些孩子有明確的目標，將來想要當醫生，有點想要當老師。有一些可能比較迷茫，但也容易有一個基本的判斷：

喜歡事務性的工作還是跟人打交道的工作想做工程師學工科，還是學語言學管理想要學個技術，還是將來靈活就業自主創業

想明白這幾個問題，選科偏文還是偏理很容易確定。

二 詳細了解選科要求

按照最新的選科要求規定，理科生不選化學專業覆蓋率幾乎是腰斬。更為重要的是熱門的理工類專業將來都不能報考，必須要注意這個問題！

三 了解未來所學的知識

高二高三的課程到底學什麼，涉及到了哪一些知識點。網上查一查、或者向高年級的同學咨詢一下。在網上找兩張高考的卷子，看看高考題型，對於最終的選擇就很容易了！

高一選科定方向，高考志願贏未來！

高一選科不認真，高考志願會後悔！